本篇文章给大家谈谈月琴二胡合奏，以及月琴和二胡哪个容易学对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、京剧伴奏乐器的三大件
- 2、阮琴和月琴区别
- 3、什么叫做民族器乐合奏,什么叫做管弦乐队合奏?
- 4、历史乐器传说
- 5、月琴用什么弹奏
- 6、月琴是什么意思
京剧伴奏乐器的三大件
【答案】：D 【答案】D。解析：京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡、京二胡和月琴。
拔弦乐器。发音清脆明亮，是京剧伴奏中主要辅助乐器之一。用月琴演奏时，左手拿着琴按弦，右手拿着拨弹奏，演奏技巧有弹、拨、撮、滚、扫滚、按、颤、滑、吟等，常用于京剧等戏曲伴奏。单皮鼓 又称小鼓。
京剧的三大件分为文场三大件和武场三大件。文场三大件有京胡、月琴、弦子。武场三大件有单皮鼓、大锣、小锣。另外京剧伴奏乐器分打击乐器与管弦乐器。打击乐器有板、单皮鼓、大锣、铙、钹等，称为“武场”。
阮琴和月琴区别
现在的月琴和阮最大的区别就是琴颈的长短。月琴比阮矮，也没什么味道，但声音比阮浑厚。月琴可用于独奏、器乐合奏以及为歌舞、戏曲、说唱音乐伴奏。是京剧、评剧、豫剧、楚剧、锡剧、桂剧、台剧的伴奏乐器。
月琴与阮的区别如下：月琴 与阮相比，月琴的体型比较小，弹奏的声音更加明亮一些。月琴声音尖锐音域高，常作独奏、器乐合奏或为歌舞、戏曲、说唱音乐伴奏。
阮和月琴的区别是音色不同。阮和和月琴在音乐表现上有所区别。阮和是一种弦乐器，它有四根弦，弦长较短，音色明亮、清脆、高亢，适合演奏快节奏的音乐，如京剧、豫剧等。
音色不一 柳琴：音色高亢刚劲，音区较高，适合欢快的曲子。月琴：声音柔和，中音区，适合弹抒情的曲子。阮：声音很沉闷，比较适合沉闷的曲子。
月琴：是汉族的一种弹拨乐器，起源于汉代。说话的人圆滚滚的，脖子很短。总长62，扬声器直径33厘米。琴颈和音箱边框***用红木和紫檀木，边框***用六块相同规格的木板。阮：是汉族传统弹拨乐器，又称阮弦、阮琴。
什么叫做民族器乐合奏,什么叫做管弦乐队合奏?
1、【合奏】Ensemble （法）器乐演奏形式之一。分小合奏、民乐合奏、弦乐合奏、管乐合奏、管弦乐合奏等。
2、顾名思义，民族乐器合奏就是以中国民族乐器为主的合奏形式，乐器主要包括：二胡、四胡、中胡、高胡、板胡、琵琶、月琴、阮、唢呐、扬琴、竹笛、笙、箫、鼓、镲、铙钹、铜锣等。
3、概念：民乐合奏是中国民族音乐和中国民族乐器的统称，包括但不限于二胡、笛子、古筝、琵琶等乐器。民族管弦乐则是从西洋管弦乐中发展而来的，包括弦乐器、管乐器和打击乐器等不同种类的乐器。
4、合奏是器乐演奏形式之一。常将多种乐器按不同种类分为几组，各组分别担任某些声部，同演奏某一乐曲。如管乐合奏、管弦乐合奏等。音乐术语，几种乐器或几组乐器，分别声部，演奏同一乐曲。
历史乐器传说
1、古琴，又称瑶琴、玉琴、丝桐和七弦琴，是中国的传统乐器，至少有三千年历史。
2、古琴，又被称为叫“瑶琴”、“玉琴”、“七弦琴”。一般可以用两个“三千”来表达：三千年的历史，三千首琴曲。古琴是中国最早的乐器之一，是从远古时代，神话时代，慢慢走向当代，都是有据可查的。是中国文人必备的修养。
3、早在公元前5世纪至公元前3世纪的战国时代，就在当时的秦国（现今的陕西）一带广泛流传，所以又叫秦筝。计算起来，它已经有2500年以上的历史了。《高山流水》，中国古琴曲，属于中国十大古曲之一。
月琴用什么弹奏
月琴，由阮演变而来的弹拨乐器。琴颈较短，音箱为木制圆形，也有八角形的，在面背板中间横置两道音梁，音梁中间有两个音柱支立。4根弦，通常是5度定弦，演奏时左手按弦，右手持拨***奏，音域约两个八度。
月琴的演奏技巧很丰富，但通常右手为弹、拨、撮、长轮、扫弦等方法，左手为推、拉、揉、移指等方法。月琴右手演奏的基础是：弹、拨、撮、轮称为基本功。
加花弹奏 程派唱腔伴奏中，运用双音加密的手段（ 同音双弹，也可加音符弹），增强声音的力度和厚度，比如在京胡拉八分音符的时候，月琴可弹成十六分音符，起到支撑节奏的作用。
月琴是什么意思
月琴是汉族弹拨乐器，是从阮演变而来的乐器。清代，琴颈缩短，演变为现代的样式。月琴可用于独奏、器乐合奏和为歌舞、戏曲、说唱音乐伴奏。月琴是哪个民族的乐器？在彝族、哈尼族、苗族等少数民族中，月琴是非常重要的乐器。
月琴 [yuè qín] [月琴]基本解释 一种三弦或四弦乐器，琴身呈扁圆或八角形 [月琴]详细解释 乐器名。古称阮咸。圆形扁平，后也改为八角形，四弦，用拨***奏。以其初形状如月，发音似琴，故名。
月琴是中国的一种乐器，起源于阮。早在汉武帝时期（公元前140-87年），这种以“弹”和“拨”为主要演奏技法的乐器，一般称为琵琶。据东汉史料《习惯》记载，阮当时身长三尺五寸，中文称为秦琵琶。
月琴 月字其本义是指天上的月亮，皎洁明亮，清冷优雅，是为仙气迷人之象征，引申释义为月中的嫦娥仙子，容颜倾城、如花似玉，入女孩名字，凸显女孩超然脱俗之仙姿美貌。
高淑清，连雅慧，林 月琴 译（ 2004 ） .探究生活经验：建立敏思行动教育学的人文科学.嘉义：涛石 2001年10月，沈 月琴 徐秀英老师参加了由中国林科院在北京召开的“森林可持续经营及森林认证培训研讨会。
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