本篇文章给大家谈谈拔萝卜电子琴教案，以及拔萝卜音乐教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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幼儿园中班音乐公开课教案《拔萝卜》
1、幼儿园中班音乐公开课教案《拔萝卜》 篇1 活动目标：学习歌曲，在句首重音处合拍地做拔萝卜的动作。想象和模仿歌曲中各个角色的行走动作。能积极参与歌唱表演活动，体验歌唱表演的快乐。
2、幼儿园拔萝卜音乐教案1 【活动目标】 能够理解童谣的内容，会有节奏的朗诵童谣。 引导幼儿喜欢表演童谣，培养幼儿愿意学习童谣的情感。
3、幼儿对扮演小动物的角色很感兴趣，在游戏的过程中极力的投入到角色中去，通过游戏幼儿知道做人的简单道理，要学会做一个勤劳的人，幼儿玩得和快乐。
4、《拔萝卜》是幼儿园最常见的教学活动，那么拔萝卜教案及 反思 怎么写呢？下面我就和大家分享拔萝卜教案及反思，来欣赏一下吧。 拔萝卜教案及反思（一） 活动目标： 学 唱歌 曲，掌握歌词中人物出现的顺序。
《拔萝卜》教案及教学反思
幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思 篇1 【活动目标】 重点练习在平衡木上走，在一定高度的障碍物下钻过去，并向指定方向跑。 愿意尝试挑战，自主游戏。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
《拔萝卜》教学反思1 《拔萝卜》这首音乐游戏很特别，它是一个有人物和动物串连起来的故事。这个故事小班幼儿很喜欢听，老公公种了个大萝卜，要拔拔不动，结果大家一个接一个地来一起帮忙，终于拔起了萝卜。
小班《拔萝卜》语言教案及反思 篇1 《拔萝卜》是幼儿园教材《语言》中的小班故事。蕴含在优美语言中的深刻哲理曾教育了一代又一代人。
《拔萝卜》教案及教学反思1 设计意图： 通过对故事的讲述，让孩子们感受故事带来的乐趣，让他们在游戏中初步感受“人多力量大”的意思，体验同伴之间互相帮助的快乐，同时丰富孩子们的语言。
《拔萝卜》教学反思1 本节课是在学生掌握整十数加减整十数、两位数加减一位数的基础上进行的。
以下是我精心整理的幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。
拔萝卜游戏表演教案
喜爱参加表演游戏活动，体验表演游戏的快乐。能与同伴互换角色再次进行表演。活动准备：表演用的服装、道具、背景。活动过程：开始部分，引导幼儿了解在舞台上的正确站位。
双脚跳到菜地，每人只拔一个萝卜，再双脚跳回来。）结束部分 兔妈妈：兔宝宝真聪明，帮妈妈拔了这么多萝卜，我们一起来跳个快乐舞吧。（大家自由放松。
拔萝卜幼儿园教案篇一 活动目标： 学唱歌曲，掌握歌词中人物出现的顺序。 乐意表演歌曲中角色的动作，感受一起表演的快乐。
小班公开课拔萝卜教案篇一： 活动目标 体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。
激发幼儿的表演愿望和自信心，初步做到声音较响亮，较大胆地进行表演。以下是我整理的幼儿园中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。
小班音乐拔萝卜教案
小班音乐《拔萝卜》教案1 活动背景： 幼儿的心所***到的奥秘，往往是成人无法理解的，而故事中的“非真实世界”带给幼儿的真实力量也是成人无法揣度的。
操作道具引发兴趣：一位老公公种的萝卜丰收了，萝卜长的特别大（出示道具大萝卜），他一个人能拔动吗？（拔不动）那么怎么办呢？请听歌曲“拔萝卜”安静的倾听旋律，感受旋律的生动、活泼。
《拔萝卜》幼儿园小班音乐教案1 活动目标：学唱歌曲，掌握歌词中人物出现的顺序。乐意表演歌曲中角色的动作，感受一起表演的快乐。在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
幼儿园拔萝卜音乐教案1 【活动目标】 能够理解童谣的内容，会有节奏的朗诵童谣。 引导幼儿喜欢表演童谣，培养幼儿愿意学习童谣的情感。
【篇一】幼儿园小班音乐活动教案及反思：拔萝卜 活动目标： 学唱歌曲，掌握歌词中人物出现的顺序。 乐意表演歌曲中角色的动作，感受一起表演的快乐。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
喜爱参加表演游戏活动，体验表演游戏的快乐。能与同伴互换角色再次进行表演。活动准备：表演用的服装、道具、背景。活动过程：开始部分，引导幼儿了解在舞台上的正确站位。
小班艺术拔萝卜的教案
1、然后，出示萝卜道具，瞧，我们班也长了个大萝卜，先请一个小朋友来拔一拔，拔不动，所以邀请全班幼儿一起来帮忙，从而进一步体现故事的欢乐性，将活动推到一个**。最后在《拔萝卜》的音乐中结束活动。
2、小班音乐《拔萝卜》教案1 活动背景： 幼儿的心所***到的奥秘，往往是成人无法理解的，而故事中的“非真实世界”带给幼儿的真实力量也是成人无法揣度的。
3、幼儿园小班音乐教案拔萝卜范文一 小兔子拔萝卜 【活动目标】熟悉音乐，根据故事的情节按照乐句变换动作。按照游戏内容创编拔萝卜，跳舞等动作。学习找好空地方，比较迅速地找到同伴（萝卜），合作进行游戏。
4、小班主题活动拔萝卜教案1 活动目标：练习双脚向前行进跳，提高动作的灵活性和协调性。学习拔萝卜的一种特征（大小或颜色）分类。主动参与活动，体验劳动的快乐及成功的喜悦。发展幼儿的动手能力。
5、幼儿园小班体育游戏拔萝卜教案 篇1 【活动目标】 重点练习在平衡木上走，在一定高度的障碍物下钻过去，并向指定方向跑。 愿意尝试挑战，自主游戏。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
6、喜爱参加表演游戏活动，体验表演游戏的快乐。能与同伴互换角色再次进行表演。活动准备：表演用的服装、道具、背景。活动过程：开始部分，引导幼儿了解在舞台上的正确站位。
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