音乐小屋的钢琴版画（音乐小屋钢琴伴奏谱降e） - 钢琴 - 乐器经营-重庆晟彩朝霞网络有限公司

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本文目录一览：

1、世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。男：“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。

2、谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！ 2 姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。

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3、青春励志校园广播稿1 青春，不毕业仿佛，时间如初。抬头望着渐渐清亮的蓝天，我们属于同一个年代里的少年，躺在宽大的草坪上，分享着自己幼时懵懂童年。三年了，三年的友情，已经在心里生根发芽，怎么也不会忘掉。

本学期的收获作文篇1 时间过得真快，二年级下学期就快要结束了，回想起短短的一学期，我的收获挺多的。这个学期语文方面，我学会了写作文的方法。

总结一学期的收获作文1 总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习态度比较端正。

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收获作文500字左右【一】小草从绿色的生命中收获了快乐，花儿从绽开的笑脸中收获了快乐，大树从葱绿茂密的叶子中收获了快乐，白云从飘逸纯洁中收获了快乐。而我，从一次活动中收获了快乐。这一天，虽然刚下了毛毛雨，但是天空却依然格外蓝。

大家一起学习，一起讨论，才让枯燥的学习生活变得丰富多彩。除了这些收获，还有我自身的。这个学期我除了有成绩的提高，在性格方面也越来越开朗了，有一群良师益友一起和我学习，希望未来皆好运，大家顺顺利利，健健康康。

好了，在节目的最后，再次感谢大家的关注和收听，这里是《XXXX》，心灵驿站，有声有色的声音，我是XX，我是XX，我们相约在下期节目里，再会。

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今晚本档主题：我甘愿付出，因为我爱你爱，总是一个人事情，因为我爱你，所以我选择为你默默付出，从未想要你的回报，如果你对我有所回报，说明你也心中有爱。

开场白：夏去秋来，人来人往，我们身边的风景一直在变，身边的过客一直在换，可是，换掉的是一张张笑脸，留下的是一个个怀念。

B：当然是找到你的那个MR.Right。不是有句古话说：愿得一心人，白首不相离。A：但是相比得到一心人，我更愿意得到爱人的心。

节目串场词如下：今夜良辰美景，歌声在飞扬，笑声在荡漾，一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿表达她们深情的祝福，请欣赏由××、××等带来的舞蹈《天竺少女》。

课件上的小仙女：“小朋友们，你们好！欢迎你们来到音乐小屋，我是音乐小屋的主人，我的名字叫do-re-mi，音乐小屋里面有一个宝盒，盒子里面有我送给小朋友们的礼物，小朋友们想要拿到他就得解决我给大家出的小难题。

能用活泼有弹性的声音演唱《音乐小屋》，从跳动的音符中获得音乐学习的快乐。能用连贯柔美的声音演唱歌曲《箫》，并背唱歌曲。

跳动的音符。教学的重点是：符点的认识和运用。休止符的作用。能唱好歌曲中出现的一字多音处。渗透传统民族音乐。

篇一：小学二年级音乐教案下册人教版（通用）教学内容：学唱歌曲《山谷回音真好听》，做回音游戏。欣赏管弦乐合奏《出发》、河北民歌《放风筝》。学唱歌曲《放牛放到小河边》，认识小节、小节线。

师：同学们在演唱中，要注意一字一音、一字两音、和一字多音的正确唱法。教师播放课件歌曲《箫》学生模唱。

二年级音乐说课稿范文一：金孔雀轻轻跳（一）说教学内容《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲，一段体，五声F宫调式。

小班音乐教案《打电话》1 活动目标：欣赏、感受不同的音乐，根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。感受音乐和生活的关系，喜欢欣赏音乐。活动重点：根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。

小班音乐教案篇1 歌曲〈打电话〉活动目标：通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲；使幼儿喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱。活动准备：玩具电话机一部，小娃娃手偶两个。

在给谁打电话呢？（幼儿选择，粘贴小鸭粘纸）老师演示：用点将小猫家和小鸭家连接起来边念道：点点点，走走走，电话电话接好了。

《打电话》教案篇1 活动目标明确歌曲的情境，带幼儿了解歌词大意。学会歌曲，并能用欢快活泼的情绪进行演唱。体验音乐活动的乐趣。

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