今天给各位分享小提琴入门教学课件教案的知识，其中也会对小提琴入门课程安排进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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梨子小提琴幼儿园大班语言教案
梨子小提琴幼儿园大班语言教案1 活动目标：欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。能用恰当的语言续编部分故事情节。活动准备：梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的`磁带，故事挂图《梨子小提琴》。
文字卡片，卡片上写有：梨子、小提琴、小松鼠、狮子、兔子以及相关的小图片（正面图、反面字） 用文字写好整个一个故事内容。 制作一本大书、一只梨子、一把水果刀。 幼儿人手一本小书。
欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。能用恰当的语言续编部分故事情节。教学准备：梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的磁带，故事挂图《梨子小提琴》。幼儿用书第2册第16—17页。
以下是我收集整理的大班语言活动教案《梨子小提琴》，欢迎大家分享。 大班语言活动教案《梨子小提琴》1 设计思路： 《梨子小提琴》这个故事温馨优美，蕴含的教育意义也很深刻，如诗入画的音乐定能走进人的心灵。
下面是我收集整理的幼儿园语言教案：《梨子小提琴》，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园语言教案：《梨子小提琴》1 活动目标： 欣赏故事，理解故事《梨子小提琴》的主要内容。丰富词汇：甜蜜蜜。
《梨子小提琴》是一节比较经典的大班语言活动。为了让其更加适合我们班的孩子学习，结合本班幼儿实际，我做了一定的修改。
大班语言教案:梨子小提琴
梨子小提琴幼儿园大班语言教案1 活动目标：欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。能用恰当的语言续编部分故事情节。活动准备：梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的`磁带，故事挂图《梨子小提琴》。
文字卡片，卡片上写有：梨子、小提琴、小松鼠、狮子、兔子以及相关的小图片（正面图、反面字） 用文字写好整个一个故事内容。 制作一本大书、一只梨子、一把水果刀。 幼儿人手一本小书。
大班语言教案：梨子小提琴 教学目标：欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。能用恰当的语言续编部分故事情节。教学准备：梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的磁带，故事挂图《梨子小提琴》。
晚上，小动物都来到松树下听音乐，听着听着都陶醉了。（5）请幼儿给故事起名字。（出示汉字卡片：梨子小提琴，幼儿认读）幼儿看图书（小书）。
儿童小提琴教学
1、内心歌唱预先听，两手动作预先量，多于动作要去掉，紧张因素要扫清。内新歌唱帅两手，两手顺从跟着走，基本要求匀准美，胆大心细精益求。
2、小提琴 教学法：运弓的七个平面 小提琴有四根弦，运弓时，它的接触面有四个单音和三个双音共七个平面；学习小提琴最重要的基本功是首先应掌握好这七个平面的拉奏。
3、选择合适的年龄学小提琴，一般孩子五六岁的时候是学小提琴的最佳时间，这时候孩子的骨骼都发育好了，而且语言表达能力和理解能力也都不错，能听懂老师的教学。
4、根据多年的教学经验，我确信，如能认真做到上述4点要求，任何一个儿童的音乐才能都能得到充分的发展。音色与发音训练：正如声乐学习中的美声训练一样，在小提琴教学中引人发音训练是非常重要的，实践证明是非常有效的。
小提琴入门教程
1、但不管怎么动，都要在心里想着是沿指板方向摇动，而且第一个动作都是向琴头方向起动。三是各个手指基本动作分别做熟练后，分别试着用手或小臂用力带动指关节揉弦。练习一弓揉两下、三下、四下、六下、八下，越多越好。
2、持弓姿势：大拇指和小拇指旁边的手指起固定作用中指和其右面的手指放在弓的末端白点或黑点上小拇指自然放在弓的末端。认识琴弦：4根线粗细不均，最细的是mi从最细到最粗其次为la.re.sao即为G ，D，A，E。
3、小提琴教程入门方法如下：买把好琴：初学者首先较重要的就是买琴。对于初学者来说，小提琴比较难以入门，所以较好先买一把几百块钱的琴，不用太好。
4、先慢，拉准；再渐渐加快。先用分弓，再用连弓。一开始手不听使唤，只能拉几下，手指疼痛，紧张得肚子疼，甚至会有呕吐的感觉（呵呵），这很正常。必须坚持下去，每天练一点，大概三四天就会好起来。
5、小提琴入门首先选择一把优质的小提琴，再去寻找一位老师进行指导。小提琴是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器，总共有四根弦。它是具有高难度演奏技巧的独奏乐器，与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。
6、方法是左手指自然伸直，不用指尖而是用手指一关节的肉块轻轻地搭在琴弦上；右手持弓在接近琴码的地方比较快地拉弓（弓杆向指板倾斜，效果会好一点），就会发出那种类似哨音的声音。
小提琴入门(基础知识与技巧)
学习演奏小提琴，在初学阶段，一定要掌握正确的演奏姿势， 如果演奏姿势不正确，会直接影响到运弓发音、音色以及演奏技巧的正常发挥。小提琴可以***用坐和站两种演奏姿势。坐姿是重奏、合奏时***用的姿势。
第一小提琴常担任乐曲的主旋律，第二小提琴则担任乐曲主要声部的和声伴奏。 此外，小提琴也常在室内乐和小品中常用于独奏。近年来，小提琴又成为当代流行乐和爵士 乐的当家乐器之一。
揉弦 揉弦是小提琴，二胡，吉他等弦乐演奏所掌握的最具表现力的演奏技巧之一。在乐句适当的地方加上适当的揉弦，会比没有揉弦的乐句在声音上要生动的多。
小提琴的定弦为五度固定定弦。初学者校音时，可用校音器来校对每根空弦，熟练掌握之后，只校对准A弦，然后分别校对A、D两弦，再是A、E两弦，用双音进行调音，反复校对直至四根弦校准为止。
了解小提琴的基本结构 首先，让我们来了解一下小提琴的基本结构。小提琴由琴身、琴颈、琴头、琴弓和琴弦组成。琴身通常由[_a***_]制成，琴颈和琴头则连接着琴身和琴弦。琴弓是用马尾毛制成的，可以通过摩擦琴弦发出声音。
小提琴音孔知识：小提琴作为世界上非常流行的乐器之一，深受人们喜爱，大家在学习小提琴时，需要掌握关于小提琴的相关知识，本文就给学习小提琴的同学分享了关于小提琴音孔的知识。
幼儿园语言教案:《梨子小提琴》
1、梨子小提琴幼儿园大班语言教案1 活动目标：欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。能用恰当的语言续编部分故事情节。活动准备：梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的`磁带，故事挂图《梨子小提琴》。
2、幼儿园语言教案：《梨子小提琴》1 活动目标： 欣赏、理解故事内容，感受故事中温馨、柔美的意境和音乐的神奇、美妙。 能用较恰当的语言、动作、表情表现故事中的部分情节。 体验与人友好相处的美好感受。
3、能用恰当的语言续编部分故事情节。教学准备：梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的磁带，故事挂图《梨子小提琴》。幼儿用书第2册第16—17页。教学过程：教师出示梨，引发幼儿兴趣。请幼儿观察梨，想象半个梨向什么。
4、老师分别出示小松鼠、狮子、兔子等相关小图片，幼儿认识小动物。 （3）这些小动物我们都认识了，我们一起来念一遍：小松鼠、狐狸、狮子、兔子，认读汉字。 出示大书，老师讲故事。
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