古筝小提琴入门第一课教学（古筝小提琴入门第一课教学视频全集） - 小提琴

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“1把”代表第一把位起始音（食指）的位置，“2把”代表第二把位起始音（食指）的位置。

主要是为了便于学习和掌握它。所谓把位，是指左手手指在指板按弦上相对隐定的按音位置。小提琴常用的基本把位是第一把位至第七把位，其中1-4把为低把位，5-7把以上为高把位。

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小提琴左手指法基本功如下：小提琴左手按指是在学习小提琴入门时最基本最重要的练习之一。左手呈松弛状，琴颈位于食指与拇指指根处，食指与拇指间呈圆环状，拇指指尖的位置不能过高的高于纸板，也不能太低于纸板平面。

小提琴小星星指法如下：找到手指的位置：在拉小星星时，需要找到手指正确的位置。通常情况下，左手按弦时，手指应与指板垂直，手指的第一关节与琴弦垂直。右手拉琴时，手指应与琴弦成一条直线。

小提琴3把位的指法如下图：小提琴是左手按弦，主要是用食指、中指、无名指、小指来按弦。拇指起辅助作用。通常我们把食指叫做1指，中指叫2指，无名指叫3指，小指叫4指。

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1、小提琴教学法：运弓的七个平面小提琴有四根弦，运弓时，它的接触面有四个单音和三个双音共七个平面；学习小提琴最重要的基本功是首先应掌握好这七个平面的拉奏。

2、选择合适的年龄学小提琴，一般孩子五六岁的时候是学小提琴的最佳时间，这时候孩子的骨骼都发育好了，而且语言表达能力和理解能力也都不错，能听懂老师的教学。

3、小提琴入门阶段启蒙知识小提琴教学的的核心思想首先是培养我们的教师有爱心、讲师德，帮助教师正确理解和掌握有关小提琴方面的基础知识。

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4、恭喜您的孩子完成了钢琴十级的考试！如果您的孩子想学习小提琴，我为您推荐以下两家在苏州地区比较靠谱的音乐培训机构：欧古艺术学：这是一家专业的音乐培训机构，提供小提琴教学服务。

1、古筝入门教程如下：良好的坐姿十分重要。弹奏古筝虽然可以坐着或者站着，但是正常情况依旧是以坐着为主。

2、其实古筝相对其它乐器更容易学会，更容易上手。所以一般来说5岁的孩子便可以通过练习古筝来获得较好的乐感，提高自己对音乐的能力。

3、在弹奏古筝时，我们的身体距离古筝应该保持一拳到两拳左右的距离，并且进行古筝弹奏时，要收腹坐直，腰与琴身最好保持平行。

1、完成义甲的佩戴和坐姿的学习之后，我们就可以进行古筝的弹奏了，坐姿和义甲是初学者必须要学习和准备好的，之后这样才能够在学习时有一个良好的基础。

2、托演奏时大指向外拨弦，即向低音的方向拨弦。拨弦角度以向斜下方用力为宜。且忌大指的第一关节和第二关节弯曲向斜上方用力“扣”弦。托的动作，是通过肩臂手及***指甲自然巧妙而协调一致的运动。

3、古筝入门零基础指法如下：勾、抹、托弹奏要领：保持手臂下垂的放松状态；单个手指弹奏，手指小关节要主动，手掌要稳固，不要跳跃；用义甲的平面触弦，另外，义甲插入不能太深。

1、古筝为21弦乐器，指法技巧分为勾、抹、托基本技法，中指为勾、食指为抹、大拇指为托，古筝琴弦基本音阶为12356，简单的说古筝的最粗弦为1，一次按音节排列即可，古筝绿弦为5，在初学者学习，本音节是最好记的一种。

2、位于四分音符后面的小横线，我们称它为增时线，一条增时线即表示增加一拍。 “托”的夹弹法教学（一）、指法概述托指法有两种基本弹奏方法：夹弹法；提弹法。

3、古筝的入门教程1 托演奏时大指向外拨弦，即向低音的方向拨弦。拨弦角度以向斜下方用力为宜。且忌大指的第一关节和第二关节弯曲向斜上方用力“扣”弦。托的动作，是通过肩臂手及***指甲自然巧妙而协调一致的运动。

1、古筝入门零基础指法古筝的指法口诀是名指扎桩四指悬，勾摇剔套轻弄弦，须知左手无别法，按颤揉推自悠然。

2、古筝的基本弹法：勾的提弹法勾的提弹法，方法是：中指向手心方向弹奏琴弦。放弦第一步放弦，它的练习要求和勾的夹弹法相同，这里需要说明的是：初学者可通过放弦固定手型，当手型稳定后则不需要无名指支撑弹奏。

3、托是筝演奏法中的基本指法，它用于单音或音阶旋律下行的演奏，在“重勾劈托”以及下行“历音”等指法中也要用到托的拨弦方法。劈演奏时大指向里拨弦，指的是向高音的方向拨弦。

4、弹奏古筝的手法泛音扣摇琵音打圆近撮泛音：演奏泛音可***用两种方法：一种是左手食指虚按泛音点，右手食指或大指拨弦，右手拨弦时，左手碰弦并随即离去。

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