本篇文章给大家谈谈小提琴家敏姿，以及小提琴家sumina对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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中国有哪些著名音乐家呀﹖
冼星海 冼星海（1905年6月13日－1945年10月30日），男，曾用名黄训、孔宇，祖籍广东广州府番禺县（现属广州市南沙区榄核镇），出生于澳门，中国近代著名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。
黄自（1904年3月23日～1938年5月9日），字今吾，江苏省川沙县（今属上海市浦东新区）人。是中国30年代重要作曲家，音乐教育家。
中国音乐家有：李叔同（1880年--1942年）。本世纪中国学堂乐歌著名作者，祖籍浙江平湖，生于天津一个进士、盐商家庭，自幼聪颖，少年时便以诗画、篆刻闻名。
冼星海冼星海是我国现代著名的音乐家，作曲家。他创作了《救国军歌》《只怕不抵抗》《游击军歌》《路是我们开》《茫茫的西伯利亚》《祖国的孩子们》《到敌人后方去》《在太行山上》等各种类型的声乐作品。
聂耳、冼星海、贺绿汀、华彦钧（阿炳）、王洛宾、马可、谷建芬、俞伯牙、刘天华等。历史上还有十个著名的音乐家：伯牙、师旷、李延年、嵇康、苏低婆、万宝常、李隆基、李龟年、姜夔、朱载堉。
李叔同 李叔同（1880—1942），又名李息霜、李岸、李良，谱名文涛，幼名成蹊，学名广侯，字息霜，别号漱筒。李叔同是著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家，是中国话剧的开拓者之一。
学小提琴之前要有什么准备
具体说来，宝宝学习小提琴可以：左右手齐动，能同时开发左右脑的思维，使宝宝更聪明；学琴过程中由于眼睛要不停地扫射乐谱，能大大提高孩子对事物的关注能力；小提琴体积小、重量轻、便于携带，方便外出演奏。
同时父母也可以借助欣赏音乐唱歌等一些简单的乐理知识，培养宝宝5岁前对音乐的兴趣，这对孩子日后学习小提琴有很大的帮助。
学小提琴还可以开发智力，演奏小提琴是需要左右手配合表演，与钢琴一样这有利于同时开发左脑和右脑的智力。
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁的宝宝来说过于勉强，因此在宝宝5-6岁骨骼发育较好，并具备基本的语言表达能力和理解能力时，学习小提琴比较适当。
学小提琴应具备的条件有生理条件、家庭环境、刻苦努力、师资水平。生理条件，比如手指不宜过短或过细，并且要求长短比较均匀。同时要具有较好的音准辨别能力。
这样就能够让孩子通过一些老师的教导，然后将其发挥到淋漓尽致。在这里小编有以下内容，希望能够帮助大家了解学小提琴需要注意的事项。
小提琴左手技巧
1、小提琴，左手食指的第二关节和左手拇指的第一关节握住琴身的第一把位，右手食指的第二关节勾住弓，拇指靠住弓，小指尾端轻轻搭在弓上，手腕与手臂呈一直线。 站立姿势左脚朝外分开四十五度。
2、小提琴演奏中左手训练技巧 1放松练习 放松练习，具体应注意以下几个方面：（1）演奏者在小提琴的演奏过程中对左手的放松训练必须要对肩、臂、腕和手指等四个重要部位进行全面的训练，以缓解手指按弦的紧张状态。
3、小提琴演奏左手训练的技巧有哪些 运指与换把 运指主要是靠 4 个手指来运行的，同时运指也是小提琴左手技巧训练中最为基本的一项练习内容。
4、下面是我为大家整理的小提琴演奏的左手技巧，欢迎参考~ 小提琴演奏是一项需要左右手协调配合的技术，左手主要负责音准，右手主要负责音乐。左手的基础技巧包括：手指起落；换把；揉弦；左手拨弦；泛音。
5、小提琴演奏技巧 篇1 左手的基本技巧 持琴：坚持正确的持琴方法，小提琴在演奏状态时，会受到来自身体的三个力，一是来自下巴向下的力，二是来自锁骨向上的力，三是来自左手向上的力。
在学小提琴之前,需要了解哪些事情?
1、但父母可以让宝宝在此之前做些准备：比如先接触一些简单的乐理知识，培养对音乐的兴趣，欣赏音乐、歌唱、识谱、舞蹈等。
2、学习小提琴需要注意以下几点：琴姿和握法：确保你的琴姿正确，小提琴在肩上的位置适中，脖子不要过于前倾或后仰。握住琴弓的握法也非常重要，要确保手指的位置正确，握弓的力度适中。
3、那么在性能方面也需要进一步的进行勘测和检查，如果在这方面你不够了解的话，可以通过咨询一些小提琴班的老师来了解哪些小提琴他的耐力还是比较好的。
4、所以在学小提琴前需了解一些学琴方面的知识，以便为以后的学琴之路打好基础。学习年龄 有些家长对孩子学小提琴还有些犹豫，会先了解一下小提琴好学吗之类的问题，其实学什么乐器或技术都要趁早。
5、学小提琴之前必须了解的几件事1 目前中国有一千多万的孩子在学习小提琴，小提琴其实是比较难的乐器，学小提琴之前，必须知道以下几点。 了解小提琴 如果让您数出几种乐器来，小提琴一定是排在前几位的。
小提琴的描写作文900
1、关于小提琴只有在音乐家的手中才能发出美妙的声音的900字作文 月夜听琴，那是蟋蟀的演奏：似山谷里的泉水流淌声，似儿歌的伴奏曲，又似竹林里的细雨声…… 夜间，月亮已经升得很高很高了。
2、每个人都有自己的拿手好戏：钢琴，篮球，书法……而我的拿手好戏是小提琴。
3、小提琴六年级作文1 在我的心灵深处，潜藏着一个小小的幼苗，我希望能用我的努力浇灌它，使它茁壮成长。那是我的梦，我努力的方向，我会用我最大的力量，使它成为我心中的骄傲。
4、我二年纪的时候，就开始学小提琴了。我的第一把小提琴是一把普通的琴，[_a***_]这把普通的琴，已经跟了我四年了。传说一千多年前，埃及有位名叫莫克里的音乐家。他在尼罗河边散步时踢到一个乌龟壳，发出一种悦耳的响声。
5、本作文是关于初中初二800字的作文，题目为：《我和小提琴》，欢迎大家踊跃投稿。 琴架上托放着一大一小两把咖啡色的小提琴，那精细的琴体，四根细长的琴弦及一把长长的弓，更显得那漂亮、可爱的小提琴亭亭玉立。
6、希望用琴音为接受挑战的人们带来鼓舞，带来祝福，我更希望能用音乐为听音乐的人带来快乐。我希望自己能够享受到音乐的欢乐，也希望音乐能给人带来享受。
小提琴的演奏有哪些技巧?
揉弦，揉弦是小提琴，二胡，吉他和其他弦乐器演奏所掌握的最富表现力的演奏技巧之一。将适当的字符串添加到短语的正确位置将比没有字符串的短语在声音上更加生动。把位，左手手指在指板上的位置称为手柄位置。
练习音阶和琴曲：练习音阶可以帮助小提琴手提高技巧和音准，熟悉琴弦的音高和转换；练习琴曲可以帮助小提琴手提高演奏的表现力和艺术性。
揉弦是一个小提琴演奏很有表现力的技巧，用它可以来表现不同风格和特征的每一个音或每一个乐段。揉弦的要点是怎样找到手的最佳动作，用速度快慢、揉弦宽窄来演奏出每一个乐段独特的风格和特征。
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