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本文目录一览：
- 1、手风琴适合什么年龄的孩子
- 2、幼儿园优秀教案
- 3、一年级我的家作文
手风琴适合什么年龄的孩子
岁左右，孩子的手指和身体发育更成熟，专注力也有了很大提升，是学习钢琴比较适合的年龄。 0吉他：最佳年龄/8-10岁 4-5岁的孩子皮肤比较嫩，在练习吉他的过程中，会很容易受伤，所以吉他不适合太早学习。
手风琴适合多大的孩子练1 孩子学手风琴最佳的年龄应该是进小学前一年，即5岁——6岁，但一定要用小琴，16BS的最好，这样不会让孩子感觉负担重，最重要的是琴大了会影响孩子骨骼的发育。
手风琴多大年龄学最好3 小孩子大概五岁左右学习手风琴是比较合适的年龄段，因为五岁左右的孩子对音乐的感知和记忆都是比较灵敏的，而且这个年龄段的孩子，已经可以坐下来认真听老师讲课。
手风琴48贝斯6~9岁小孩可以选用，此外也可选用48贝斯、60贝斯以及72贝斯手风琴。4~5岁的小孩选用8贝斯和12贝斯手风琴，具体选购还要参考小孩的身高、体力，避免影响小孩的正常发育。
幼儿园优秀教案
1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 掌握1——10的顺数和倒数。 知道顺数时是逐一增加，倒数时是逐一减少。 喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 发展目测力、判断力。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动生成 本次课程源于幼儿的一次科学区活动。那天我们在科学区中投放了蜡烛、瓶子及打火机。孩子们玩得很开心，其中有一位小朋友无意间将一支蜡烛折断成长短不一的两截。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 观察了解各种各样的钟表，知道它们的不同外形特征与人们生活的关系。 探索各类钟表的构造，对各类钟表的动力来源感兴趣。 能积极表达探索的结果，并延续探索的兴趣。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在欣赏歌曲中，熟悉歌曲的旋律和内容，知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词，在动作的配合下，唱出1-8的递增和 递减，形象感受数量递增递减的关系。
5、幼儿园优秀教案 篇1 主题来源： 在国庆***期里，我去江阴烫了头发。当我8号来到幼儿园，小朋友一走近教室，都用一种怪异的眼神看我。他们都以为走错了教室，不敢进来。
6、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在找找、学学、说说的过程中，感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备： 立体教具：鼠宝宝一个。
一年级我的家作文
一年级我的家作文 篇1 我的家庭真可爱...…”这是一首耳熟能详的歌曲，我是一个幸福的孩子，因为我也有温暖、甜蜜的家。 家里有爸爸、妈妈、哥哥和我，每个人都是独一无二的重要人物，也各自扮演重要的角色。
一年级我的家作文 篇1 我叫高俊，我的家里有五口人：妈妈，爸爸，爷爷，奶奶和我。 我的奶奶今年76岁，她看起来很健康。她喜欢吃米饭和面食。奶奶是一个十分爱干净的人，每天早晨6点奶奶就起来扫地，拖地，擦桌子。
一年级我的家作文 篇1 幸福是多么美好呀！没有吵闹的家，没有怒愤的家，是充满爱的。即使是一个很普通的东西，也能让你看见爱的身影。比如一句关心的话，夏天里的一杯凉茶，冬天里的一碗热汤…… 我有一个爱我和爸爸的妈妈。
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