为什么说二胡是马蹄声（陈军教学二胡马叫马蹄声） - 二胡

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1、二胡独奏曲《***》是用真实音响模拟的手法表现音乐对象。乐曲表现了草原上蒙古民族节日***时的热烈欢乐景象。

2、《***》是黄海怀创作的一首二胡独奏曲，系1964年第四届“上海之春”二胡独奏比赛中的新作品。乐曲以其磅礴的气势、热烈的气息、奔放的旋律而深受人们喜爱。

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3、该曲子二胡《***》寓意着对自由奔放的生活的向往和对大自然的热爱，象征着人民对生活的无限热爱和积极向上的精神风貌。《***》这首曲子描绘的是内蒙古人民在欢度节日举行***盛会时的热闹而欢快的场面。

4、欣赏二胡《***》作文在中央电视台的什么栏目中我已忘记注意，因为我当时的注意力全部集中在《***》的演奏上了。甚至演奏者姓甚名谁我都没有留心，真正地脱离了形相而作神思的交融。

5、二胡***指法是6用中指（二指）拉，5用食指（一指）拉，3用外弦的空弦拉，连起来就是“二一空一”，第四把和第五把位，跳弓，拔弦等指法。《***》是由著名作曲家黄怀海在1964年创作的。

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1、二胡最适合独奏，配上杨琴、古筝也行，二胡特有的忧郁，会一丝丝，一缕缕地飘荡，缠绕在里头，你会听得一清二楚。二胡很难演奏欢快的曲子，演奏不好，听去很勉强，仿佛青楼女子的强颜欢笑。

2、二胡的音色具有柔美抒情之特点，发出的声音极富歌唱性，宛如人的歌声。形成这一特点的原因，一方面取决于它的内外定弦的音高与弦的张力适宜，另一方面是由于琴筒的一侧是用蟒皮蒙制的。

3、地区风格的“个性化”是二胡作品尤为突出的特征，丰富的“个性化”又来自丰富的音乐内容。

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4、刘天华二胡作品的艺术特点：曲声悠长，回味无穷。刘天华（1895年2月4日—1932年6月8日），原名刘寿椿，江苏省江阴市澄江镇西横街人，中国近代作曲家、演奏家、音乐教育家。

5、在二胡演奏艺术中，“气”是指生命运动与艺术灵动之“气”；“韵”是指“传神之韵”。艺术创作以生命之“气”体验，以艺术之“韵”延展，进而达到传神的最高境界。

1、二胡的音色具有柔美抒情之特点，发出的声音极富歌唱性，宛如人的歌声。形成这一特点的原因，一方面取决于它的内外定弦的音高与弦的张力适宜，另一方面是由于琴筒的一侧是用蟒皮蒙制的。

2、二胡的音色集中于中高音域的表现，音色接近人声，具有柔美抒情的特点。

3、二胡音色特点如下：饱满而深邃：二胡的音色饱满厚实，具有深度，能够表达出人类最深刻、最内在的情感。

4、二胡在音乐表达上有很浓厚的情感，其音质清晰，而且饱满圆润，再加上二胡音色比较多变，让人们在欣赏的同时能很快地被带入到音乐的情感中。实现情感的共鸣。

5、二胡的音色有其独有的特色，圆润柔和，优美动听。它那近似人声的乐音，更加富有歌唱性和表现力。由于二胡的结构特点和蟒皮的特质，而导致了二胡音色的可变性。二胡多变的音色，是传统民族乐器的一个特点和亮点。

6、二胡二胡音色具有柔美抒情之特点，发出的声音极富歌唱性，宛如人的歌声。二胡（拼音：Erhu）始于唐朝，称“奚琴”，至今已有一千多年的历史。是一种中国传统拉弦乐器。

曲子一开场便有气拔山河之势，描写了驰骋疆场的骏马，描绘出蒙古民族赛马的热烈场面。

民族特色浓厚：《***》曲中充满了浓郁的民族特色，能够充分体现中国传统音乐文化的魅力。同时也反映了中国古代文人墨客的审美情趣。风格独特：曲子的旋律清新明快，节奏鲜明，具有强烈的节日气氛。

比较新颖的二胡拨弦技巧，与前拉奏的旋律在节奏和音色上的对置所形成的鲜明对比，使音乐的发展得到了进一步展开。黄海怀先生***用大段的拨弦演奏技巧的尝试，丰富了二胡的表现力，对于后来的二胡作品的创作，产生了深远的影响。

教师扮大熊，幼儿扮小动物游戏。个别幼儿扮大熊，其他幼儿扮小动物自由选择造型游戏。打击乐伴奏深化游戏。幼儿按意愿扮演小动物，其余幼儿选择乐器为音乐伴奏。游戏规则：教师弹奏舞曲，幼儿自由结伴舞蹈。

制琴师通常以木材制作二胡，如红木、小叶紫檀、乌木、鸡翅木、血檀、大叶紫檀、非洲红花梨、非洲紫檀等，也有制琴师以象牙、玉石、塑胶等材料制作二胡，因为他们有声学以外的考量。

蝉。蝉的叫声像二胡。蝉鸣声并不像蛙叫那般短暂、弹跳，像连声鼓点节奏，反而是悠长、昂贵、执着：嘶呀嘶，仿佛二胡。蝉生活于世界温带至热带地区（已记录约 2000 余种蝉）。

琵琶、二胡各一把，乐器展示架两个，民乐演奏带若干。活动过程：引题。

琴师演奏二胡时***取坐姿或站姿，左手持琴，右手持弓。二胡的音域可达三个八度。二胡发出的乐音有着丰富的表现力，它以接近于人声的音色，成为一种富于歌唱性的乐器，有人还因此称它为中国式小提琴。

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