本篇文章给大家谈谈小提琴起始，以及小提琴前身对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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小提琴几岁开始学最好
至7岁之间是学习小提琴的理想起始年龄。以下是一些考虑因素：物理发展：小提琴是一种需要适应特定技巧和姿势的乐器，适宜的起始年龄要求学生具备一定的身体发展，尤其是手部的灵活性和力量。
国内外大多数小提琴手在4岁到6岁之间学习小提琴，一些个人演奏者在7岁到8岁之间开始学习小提琴。 相反，一些复杂的动作在幼年时很容易掌握。综合考虑各种因素，建议学习小提琴的年龄为5～6岁。
而且很多的小提琴家都是从4-7岁这个时间段开始学习的，不过建议最好是在5-6岁这个阶段学习，过早的学习小提琴也不好，因为会影响到孩子的手指关节的发育。
小提琴适合5-6岁开始学。小孩子学习小提琴的年龄在5到6岁左右比较合适，因为这个年龄阶段的孩子骨骼发育比较好，并且也具备了一定的语言表达能力以及理解能力，所以学习小提琴比较合适。
我准备现在学小提琴,有什么要注意的吗?
小指弯没问题，学小提琴只要你无根指头都在就可以。而且指头弯也不是你的障碍，要知道很多老师（包括我的老师之一）都是本来直的指头，练着练着就直不起来了；先说琴的大小。
培养乐感：后天努力也是很重要的，也就是需要有一点乐感，也需要培养自己，可以多听一听著名的小提琴曲子，看看自己能否感悟出来一些，对于这个小提琴有没有一种共鸣，有了才能更好地学习。
首先要找一个合适的老师，不必要多么有名，但至少要有足够的经验能够第一时间准确地纠正你的问题并且正确地指导你。其次就是你自己的努力了。
小提琴左手1指的重要性
小提琴是左手按弦，主要是用食指、中指、无名指、小指来按弦。拇指起辅助作用。通常我们把食指叫做1指，中指叫2指，无名指叫3指，小指叫4指。
第一把位就是第一手指位置，把位的意思是，一指的位置需要根据乐曲的需要变化，其他手指的音位也随着变化。二把位就是第二根的地方，以此类推。如下图：手手指在指板上的位置，称之为把位。
另外，左手拨弦练习对手指的独立性（特别是力量较差的3指和4指）也会有很大帮助，因为在左手手指拨弦时要求两个手指同时做不同的动作。要点是：在做左手拨弦练习时要求每个手指拨弦的音量要一样。
在小提琴上说道虎口都是指：左手大拇指与食指之间的位置，因为此处是拖住琴颈的地方，是持琴的支撑点。
小提琴入门从哪个调开始
初学小提琴，一般可以从C大调开始。C大调是一个相对简单且适合初学者练习的调子，因为它所带的指法相对简捷和方便，而且音调明朗顺口，很适合初学者上手。
初学小提琴，现在比较常用的是从D大调开始，两个#号。就是3指并拢的手型，因为这个手型比较符合手指的自然状态，容易掌握。过去都是以C大调开始的，就是2指并拢，在初学时比较难掌握。
小提琴的拉奏技巧 一，音阶 从C大调开始，先升记号再降记号，每天挑出一组大、小调练习，拉全弓（从弓根拉到弓尖），放慢速度练习。
小提琴调音方法2：老师调好音的小提琴要仔细听 这点很重要，因为做任何事，都是从模仿开始的，调音前当然要先听过正确的音准与音色，反复听努力让耳朵记住。
小提琴的定弦为五度固定定弦。初学者校音时，可用校音器来校对每根空弦，熟练掌握之后，只校对准A弦，然后分别校对A、D两弦，再是A、E两弦，用双音进行调音，反复校对直至四根弦校准为止。
F调：F调是指以F音为do（主音）的调性。在小提琴的F调中，空弦音按顺序分别为D、A、D、G（简谱为5）。 D调：D调是指以D音为do（主音）的调性。
小提琴降B大调指法问题
你可以这么找一下音准，先用1指找准F，然后按2指，和1指靠近，再按3指，和2指分开。在钢琴上升F降G是一样的，但小提琴演奏升F降G，升G降A指法是不一样的。
小提琴C大调、G大调、D大调、A大调、E大调 F大调 D小调 降B大调 降E大调 降A大调的指法图如下：把位指音乐中提琴类（弓弦类）乐器，左手手指在指板上的位置。靠近琴头的把位为低把，靠近琴马的为高把。
降B大调中，降的音是：降b小调中，降的音是：握弦就是指法。指法问题还是去问你的老师，因为不知道你是哪个把位的指法不明白。原理就是降的这个音和前一个自然音阶中的音相差半音。
降b为六级的和声大调音阶为d和声大调“d e bg g a bb bd”和声大调就是把自然大调的 第六级音降一个半音 或将和声小调的第***音升高半音。我用的自然大调倒推。
小提琴如何换把位
1、同指换把：这是最简单的换把方法，即将原来按着一个音的手指，在弦上滑到另一个音，也就是从原来的把位换到了一个新的把位。从低把位到高把位，并从低指到高指。从低把位到高把位，并从高指到低指。
2、第一步：学空弦换把，以明确两个把位之间的距离。最好先将换把音在不换把的位置上奏出，记住它的音高，再练换把，这样有利于校对换把的音准。换把应在演奏空弦时进行。第二步：学同指换把。
3、左手食指根不能紧靠琴颈，要稍离开。2，拇指要通过滑动进入新的把位。3，换把时手指抬起不离弦，然后进入新的把位，要有抬，滑，按的动作。4，换把时所有的手指要让路，使换把流畅。
4、换把在小提琴左手技术发展进程中的作用 早在十六世纪以前小提琴只有一个把位，一般演奏一个八度左右（很少使用G弦）；由于音域的扩展，到十七世纪末有了四个把位，小提琴不再是一种伴奏乐器；十八世纪上半叶出现了七个把位。
5、小提琴换把位的方法：换把位原则 我认为在演奏小提琴中有一个很重要的原则，就是我们身体的大的部位动作带动小的部位的动作，也就是大的部位先行，小的部位跟上去。
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