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小学音乐教案
【篇一】小学音乐教案范文 教学目标 （一）通过聆听和演唱，感受音乐的不同情绪，学习表现乐曲的不同情绪。（二）能用线条或动作表现自己听到的音乐。教学重难点： 感受音乐表达的不同情绪。
小学生音乐课教案精选篇1 教学目标 学唱歌曲，激发学生富有情感地歌唱，以情带声，声情并茂。 培养学生自学歌曲的能力并了解与歌曲相关的音乐常识。 利用音乐集体表演形式和实践过程，培养学生良好的合作意识及群体中的协调能力。
【篇一】一年级小学生音乐教案 《划船》： 教学目标： 学会《划船》这首歌，并大胆自信地演唱； 能用歌声、语言和肢体动作，积极的表现自己对歌曲不同情景的感受，并从中享受到音乐的乐趣。
小学音乐教案范文篇一：少先队植树造林歌 教学目标：以活泼、欢快的情绪，饱满而富有弹性的歌声，表现种树时的愉快心情，及盼望小树成材的愿望。体会连音线在歌曲中的作用。用律动的方式进行表演。
小学音乐水教案篇1 教学目标： 能感受此诗优美意境，品味古诗雅韵，尝试古诗新唱。 能优美连贯的演唱歌曲。 能理解并灵活运用重点乐理知识。 教学重点： 连线内一字多音及倚音的演唱。 教学难点： 演唱时的气息控制和连贯性。
2017年,你拍过的最美的背影照片有哪些?
唐嫣的社交平台中虽然经常会提到孩子，但是却很少发孩子的照片，今年的六一儿童节，唐嫣首次在社交平台上晒出了和女儿的合照，并配文“宝贝，节日快乐呀，也祝全天下的小朋友们儿童节快乐！”。
适合永久做头像的图片女背影：哪一张图片让你第一眼就感觉到了惊讶？ 就是被称为生命之舟的那张，它是在年西西里与马耳他海岸发生沉船，数百名民众遇难，意大利海军发起了名为MareNostrum的营救行动中拍的。
三，背影照主体可以面对引导线 。背影照主体面向引导线，照片具有了指向性，受众的感觉既有起点，又有落点。例如下张照片。四，背影照应该选择漂亮背景 。背影照，人像的背影给人以遐想，靓丽的背景给人以享受。
目光所及有标志性建筑 毕竟是旅游摄影，所以知名景点是一定要拍到照片中的。在拍摄背影时，就可以将景点的标志性建筑安排在人物所看的方向上，同时兼顾旅游摄影的记录价值与照片的构图需求。
描写物品的好词好句
描写物体的句子 燕子飞行的时候，漂亮极了，那狭长的翅膀，那分叉的尾巴，都像是由最高明的画家画出来似的。 一群白色的鸽子在空中鸣啭，好像在碧空中忽然下起的洁白的雪。
重复几遍之后，它会说：“早上好。”真是一个聪明的小闹钟，因此，我对它爱不释手。
描写物品的好词好句描写物品的好词好句书包有三层，每一层都有一口袋，有大的，有小的，书包的侧面各有一小口袋，我可以用它装水壶，后面有两个宽宽地、软软地背带，我相信背上它一定很舒服。我的文具盒约4厘米，长约20厘米。
写物的好词好句，参考如下：花卉：花瓣如雪，细腻而柔嫩，宛如羞涩的少女在微风中轻轻摇曳。鲜花争艳，芬芳弥漫，彷如一幅生动的画卷在夏日中展开。花苞微启，恍若初露的微笑，向人们展示了新生的活力。
每逢果树交替开花的时节，方圆数十里，灿若云霞，蝶舞蜂喧，好不热闹。10这一大片果树，平时枯枝瘦叶，不惹人注意，但一到春天，一片鲜花怒放，变成一个花团锦簇的世界。
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幼儿园大班音乐教案
1、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动设计意图： 《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。
2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 能理解小卓玛上学的旋律，想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。 能初步表现藏族舞蹈的特点，动作基本合拍。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 按音乐的节奏继续学走弹簧步，表现老鼠抬轿子的情景； 了解并乐意遵守音乐游戏的规则，在游戏中体验民间娶亲的习俗。
4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受和表现歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 根据歌词内容按乐句创编表演动作。 体验与同伴合作歌曲的快乐，积极地用表情、动作和眼神与同伴交流。
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