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本文目录一览：
- 1、幼儿园小班音乐活动《小蜻蜓》教案
- 2、幼儿园小班音乐教案《小蜻蜓》
- 3、小学一年级上册音乐教案范文5篇
- 4、幼儿园以劳动为主题的教案
- 5、小学一年级上册音乐《小蜻蜓》教学设计及教学反思
- 6、幼儿园音乐活动教案
幼儿园小班音乐活动《小蜻蜓》教案
1、小蜻蜓就是专门捕蚊的小英雄。 （3）教师完整演唱，小朋友们再次欣赏歌曲，加深对歌曲的理解。 （4）引导幼儿用温柔，优美的声音演唱 这是一首优美好听的歌曲，接下来请小朋友跟老师一起来哼唱一下。
2、教师：小燕子们可不能相互撞到了哟，我看看谁是最聪明最敏捷的小燕子。
3、幼儿观察后集体讲述 “请你们看一下，画了些什么？画得怎么样？（引导幼儿用歌中的句子来） 幼儿回答后，教师说：“我们把丁丁的故事编成几句话来说一说吧！”（引导幼儿按歌曲节奏来学说歌词。） 学唱歌曲。
4、教唱法学唱歌曲。注意：唱足每个音的时值，不要唱的拖拉。请生回想小蜻蜓的样子，它是怎样飞行的。听伴奏乐，边唱边随着作律动。欣赏 教师简介2首乐曲。
5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 认识蜻蜓。 培养学生爱护益虫的情感。 培养学生留意周围事物，培养探究精神。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。 教学重点、难点 认识蜻蜓，培养探究精神。
6、做律动《小蜻蜓》，进入活动室。 教师启发幼儿讨论：蜜蜂是做什么的？为什么勤劳的***集花蜜？引起幼儿歌唱小蜜蜂的兴趣。 教师弹唱一遍《爱劳动的小蜜蜂》。提醒幼儿注意倾听歌词。 教师引导幼儿说出歌词并帮助幼儿理解歌词。
幼儿园小班音乐教案《小蜻蜓》
教师只有使教学符合实际，贴近幼儿的生活，才能使每一个幼儿得到音乐审美上的愉悦，享受音乐带给他们的乐趣。 小百科：蜻蜓，无脊椎动物，节肢动物门，昆虫纲，有翅亚纲，蜻蜓目，差翅亚目，分蜻科和蜓科。
春天来了，小蜻蜓飞来了，小蝴蝶也飞来了，我们去找找小蝴蝶吧。
〔点击课件“节奏音乐”，两只小蜻蜓在飞舞。〕学生随音乐自由律动。5．小蜻蜓飞来飞去的在干吗呀？（捕捉蚊子）〔点击课件＂蜻蜓＂，出现捕蚊子的动画。
小学一年级上册音乐教案范文5篇
小学一年级上册音乐教案范文1：小小音乐家 教学目标：通过表演，感受音乐中描绘出对小音乐家的喜爱之情。能结合自己生活中的经验探索感知音的长短。教学重难点：通过表演，感受音乐中描绘出对小音乐家的喜爱之情。
一年级小学生音乐教案范文篇一 教学内容： 歌曲演唱《堆雪人》 三拍子节奏的掌握 律动表演、演绎歌曲 教学目标： 认知目标：学习歌曲《堆雪人》，能用活泼欢快、有弹性的声音表现歌曲。
篇一：一年级音乐教案上册湘教版简单 教学目标： 能理解劳动的愉快，并用轻松愉快的声音边唱边表演《理发师》。 认识沙锤，辨别其音色并能用探索似的学习掌握其多种演奏方法。 教学重点：用轻松愉快的声音表演歌唱。
歌曲《劳动最光荣》是电影美术片《小猫钓鱼》的主题歌。曾在第一次全国少年儿童文艺创作评奖活动中荣获音乐作品奖。歌曲生动活泼，形象鲜明，儿童情趣油然而生。 歌曲《洗手绢》是一首具有民间童谣风格的歌曲。
【篇一】小学一年级音乐教案范文 教材分析 《新年好》是一首英国儿歌，3/4拍子，F大调，由两个乐句构成的一段体结构。曲调优美、流畅，表现了人们在新年来临时欢欣鼓舞，互相祝福的心情。
幼儿园以劳动为主题的教案
幼儿园五一劳动节主题教案篇一 活动目标：知道五一国际劳动节是劳动者的节日。懂得劳动是最光荣的。有参与劳动的热情和兴趣。活动准备：劳动工具或替代物品。教学挂图：《劳动最光荣》。歌曲磁带，录音机。
幼儿园我爱劳动主题教案1 教学目标： 通过听《海娃的歌》、《劳动歌》，唱《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》，理解劳动的喜悦与欢乐。 结合口风琴的键盘位置认识字母谱f、s，并能准确地吹奏。
【篇一】幼儿园五一劳动节主题活动教案范文 活动目的： 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象： 全园幼儿。
幼儿园以劳动为主题的教案1 活动目标： ①感受劳动带来的快乐，热爱劳动！ ②体会劳动的辛苦，学会感恩，学会与爸爸妈妈分担劳动任务。
【篇一】幼儿园五一劳动节活动主题方案 活动目标 知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。激发爱劳动的愿望。
分发好清洁工具给幼儿。幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
小学一年级上册音乐《小蜻蜓》教学设计及教学反思
用柔和的声音演唱歌曲《小蜻蜓》，用身体动作感受、表现歌曲形象。鼓励学生参与音乐活动进行歌词创编、歌曲表演，“不吃菜”中的“不”为一拍，“吃”为两拍。学生容易受定势影响唱成“不”为两拍，“吃”为一拍。
教学内容：歌曲：《小蜻蜓》及律动 综合训练：碰钟 欣赏：我是只小小鸟 骑竹马 教学目的：学习用轻松柔和的声音演唱《小蜻蜓》，通过律动，使学生感受优美抒情的情绪，并教育学生保护益虫。
教材以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
小百科：蜻蜓，无脊椎动物，节肢动物门，昆虫纲，有翅亚纲，蜻蜓目，差翅亚目，分蜻科和蜓科。
幼儿园音乐活动教案
1、幼儿跟着音乐做蹦跳步和变花（做在椅子上，教师提醒小花不能动） 幼儿站起来表现AB段音乐。（一个人表现花） 1引导幼儿与同伴合作表现花 1跟着B段音乐合作表现花。
2、幼儿园音乐活动教案 篇1 教学目的： 通过倾听音乐感受摇篮曲轻柔、缓慢的旋律，引导幼儿用语言说出摇篮曲的性质，并有兴趣地用动作表现哄娃娃睡觉的情节。
3、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 熟练唱会歌曲，体会歌曲中依依惜别的意境。 引导幼儿随着音乐跳舞。活动准备：歌曲音乐。 活动过程： 开始部分。
4、幼儿园音乐活动教案 篇1 （一）活动目的： 在感受歌曲的基础上，熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲； 教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。 （二）重点：学唱歌曲 难点：按节奏自然地跟唱。
5、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标 学唱歌曲，感受歌曲的稚趣、生动的风格。 在原有歌曲的基础上，借助多媒体即兴创编与演唱歌曲。 萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。
6、幼儿园音乐活动教案 篇1 【活动目的】 培养幼儿的节奏感和创编节奏型的能力，提高使用节奏乐器演奏乐曲的技能。 激发幼儿欣赏、感受、表现音乐的兴趣和能力。 初步认识瑶族的服饰特征，节奏谱，瑶族服装一套。
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