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本文目录一览：
- 1、班门弄斧文言文和翻译
- 2、李白剑诗4首
- 3、李荣浩李白钢琴谱简谱
- 4、将进酒教学流程
班门弄斧文言文和翻译
1、谁有《班门弄斧》的释字和翻译 释 义 班：鲁班，春秋时期鲁国人，著名的木匠。在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
2、比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。（也可用作自谦之词）古今异义：古代用“班门弄斧”批评那种无知却又好卖弄的人，而现今鼓励人们大胆地表现自我，挑战权威，有时会说“弄斧必须到班门”。
3、班门弄斧 [ bān mén nòng fǔ ]白话译文：鲁班是古代传说中著名的木工。在鲁班门前摆弄斧子，比喻在行家面前卖弄本领，含有不自量力的意思。
4、繁体写法： 班门弄斧 注音： ㄅㄢ ㄇㄣˊ ㄋㄨㄙˋ ㄈㄨˇ 班门弄斧的近义词： 布鼓雷门 布鼓：布蒙的鼓；雷门：古代浙江会稽的城门名。在雷门前击布鼓。比喻在能手面前卖弄本领。
5、【译文】：不要拿着布鼓过雷门 班门弄斧 [ bān mén nòng fǔ ]【解释】：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
6、译文：鲁班是古代传说中著名的木工。在鲁班门前摆弄斧子，比喻在行家面前卖弄本领，含有不自量力的意思。出处：清代李汝珍《镜花缘》第五十二回：闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢班门弄斧，同他乱谈。
李白剑诗4首
1、侠客行 唐代：李白 赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。银鞍照白马，飒沓如流星。十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。闲过信陵饮，脱剑膝前横。将炙啖朱亥，持觞劝侯嬴。三杯吐然诺，五岳倒为轻。
2、【古风】 唐·李白 秦皇按宝剑，赫怒震威神。逐日巡海右，驱石驾沧津。征卒空九宇，作桥伤万人。但求蓬岛药，岂思农鳸春。力尽功不赡，千载为悲辛。【古风】 唐·李白 倚剑登高台，悠悠送春目。
3、《赠何七判官昌浩》【作者】李白 【朝代】唐 有时忽惆怅，匡坐至夜分。平明空啸咤，思欲解世纷。心随长风去，吹散万里云。羞作济南生，九十诵古文。不然拂剑起，沙漠收奇勋。老死阡陌间，何因扬清芬。
4、●简评：这是***游侠身上那把行侠仗义之剑（见王家无限《古代十首游侠诗》），是李白“侠客情结”的心灵折射。那来无踪去无影行侠仗义的游侠，既是李白讴歌的对象，也是李白内心的梦想。
李荣浩李白钢琴谱简谱
《李白》是李荣浩作词作曲并演唱的歌曲，收录于2013年9月17日发行的原创专辑《***》中。
***：//，给你个网站，自己看吧，有很多。
李白的生平经历 年少有为 李白少年时代的学习范围很广泛，除儒家经典、古代文史名著外，还浏览诸子百家之书，并“好剑术”（《与韩荆州书》）。
接着硬大以李荣浩的「不将就」这首歌作为示范。步骤一：设定乐谱资讯 首先输入歌曲名称和歌手姓名，并把歌词贴进编辑画面。为了方便日后弹奏，可以在乐谱前面加入一些 meta 来注记譬如原调、弹奏调与 capo 夹位置等资讯。
将进酒教学流程
引导学生通过对诗句的鉴赏来把握作者的思想感情。激发学生学习李白诗歌的兴趣。教学重点 理解本诗中诗人情感并把握其变化。
①请；②拿；③扶持；④带兵的人；⑤带领； ⑥助，在动词后，没实在意义 整体感知 （一）、大家先听录音，听的过程中注意体会诗歌中的：节奏变化，韵律变化以及情感变化。并在课本上作适当的标记。
好，让我们把诗的前半部分连起来读一遍。既然是把酒行乐，就不免举杯相劝。诗人呼告朋友，“将进酒，杯莫停”。而且长歌一曲，以抒心志。但诗人的心情好像并不痛快。就让我们来看看这几句劝酒词。
教学过程： 第一课时 导入新课 在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，借酒在自由的时空中尽情翱翔，为酒而丢掉面具口吐真言，靠酒而成就传世佳作。
教学目标通过李白“借酒浇愁”的虚无消沉的消极反抗，以及他自信和对现实的忧患思想，了解“酒”在中国文化中的特殊涵义。鉴赏“将进酒”的意境及在矛盾中展示内心的诗歌特色。
将进酒（ ） 莫使金樽空对月（ ） 烹羊宰牛且为乐（ ） 岑夫子（ ） 钟鼓馔玉 （ ） 斗酒十千恣欢谑（ ） 呼儿将出换美酒（ ） 千斤散尽还复来（ ）。 解释下列诗句中粗体词语。
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