本篇文章给大家谈谈琵琶教学许昌，以及琵琶 教学对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、怎么学琵琶的基本方法
- 2、《琵琶行》高中语文教学设计
- 3、许昌哪位琵琶老师教的好
- 4、琵琶初学者入门教程
- 5、琵琶行并序教学反思
怎么学琵琶的基本方法
琵琶入门基础（一）琵琶的演奏技巧丰富多彩，其中弹、挑是最为常用的技法，琵琶的名称也是由“弹挑”而来的，据古书中记载“推手前曰琵，引手却曰琶，琵就是弹，琶即是挑，故而得名琵琶”。
弹跳：初学者首先接触到的指法就是“弹挑”，为了让学生在入门阶段就练好“弹挑”，老师要用正确的方法让学生形成一个良好的“习惯”。
《琵琶行》高中语文教学设计
第二乐章“欢乐曲”：“轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
高二语文《琵琶行》教案 篇1 教学目标 学习、欣赏作者以语言文字不珍现音乐形象的艺术手法。 体会作者对琵琶女身世的无限同情和共鸣。
设计实施：先让学生欣赏一段琵琶曲，然后依势将学生引入《琵琶行》。点拨：在白居易生活的时代，有一句流行语童子解吟《长恨》曲，胡儿能唱《琵琶》篇，就是指他的名作《长恨歌》和《琵琶行》。
接下来我为大家带来了高二语文《琵琶行》教学设计，欢迎阅读与借鉴！ 【教学目标】 培养学生透过人物的行动、语言，理解人物思想感情的能力。 学习用比喻描写声音变化的写法，培养学生联想和想象能力。
许昌哪位琵琶老师教的好
1、许昌市许昌爱乐琴行教琵琶比较好。许昌爱乐琴行规模最大，拥有育才路、清虚街、劳动路体育场3个乐器展厅，我的琴就是在爱乐买的英昌，10几年了，服务很好。
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3、演奏技巧：田建壮老师是一位非常有实力的琵琶演奏家，他的演奏技巧非常娴熟，能够熟练掌握琵琶的各种技巧和表现手法，将音乐作品演绎得淋漓尽致。
琵琶初学者入门教程
1、食指斜向下，大指斜向上，与小臂的内旋外旋同步动作。初学者在练习弹挑时容易用小臂向前推，大指与食指分开，弹奏时使用手指的大关节活动，从而导致音色薄且硬的现象。所以，在训练中，需分两个阶段练习：①固定弹挑。
2、琵琶初学者教程如下：在弹奏时，手指击弦速度要快，减少指甲与弦的撞击次数。每弹一下，能减少到一次撞击后还没有等第二次撞击时，指甲已离开琴弦了。接触面要小，速度快一触即发，不在弦上停留。
3、具体如下：最开始不要拿琴，先练习基本指法：弹、挑、轮指。然后练习识谱。等这些都熟悉了再拿琴练习短的练习曲。注：初学者练琵琶最好是不用换把位的，注意手指要用指尖按弦，不要瘪掉。
4、《琵琶自学入门图解》演奏姿势及演奏前的准备，右手指法，左手指法及把位，音位，乐曲与练习等。
5、学琵琶的入门教程：乐器的选购 一般来说应选择琴体背面为红木制作的琵琶，背面木质的优劣，会直接影响到琵琶的音量、音色，由于红木木质坚密，弹出的琴音会觉得透亮、有共鸣。
琵琶行并序教学反思
琵琶行并序教学反思1 《琵琶行》用两个课时授完，第一课时通过学生的自主阅读，以鉴赏音乐描写为突破口，用语言将抽象化为具像，并且从中概括出诗歌的内涵与实质，以期提高学生对文学作品的敏锐的感受能力和语言描述能力。
诗歌中的风物成了溢满感情的意象，叠加在一起，使《琵琶行》整个诗境恍若沉浸在浔阳江头那一派忧郁的月光里，凄美哀人。
明确：三次，分别是一闻邀相见，二闻互诉经历，三闻泪湿青衫。诗人与琵琶女相见的过程体现了诗人怎么样的思想情感呢？结合课文内容谈谈你的看法。
我说课的内容是人教版高中《语文》第三册第二单元的第二课《琵琶行并序》，我将从教材分析、教法、学法和教学过程这四个方面进行说课。
琵琶教学许昌的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于琵琶 教学、琵琶教学许昌的信息别忘了在本站进行查找喔。