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本文目录一览：
- 1、琵琶行中写琵琶女结束演奏后的动作及神态
- 2、琵琶行原文带拼音
- 3、《琵琶行》翻译及原文
- 4、琵琶行拼音版原文打印
- 5、怎样用琵琶演奏出白居易《琵琶行》中的感觉?
- 6、琵琶行第二段中琵琶演奏和第三段中歌女身世的联系
琵琶行中写琵琶女结束演奏后的动作及神态
“弦弦掩抑声声思”以下六句，总写“初为《霓裳》后《六幺》”的弹奏过程，其中既用“低眉信手续续弹”“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态，更用“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。
这段琵琶女出场过程的描写历历动人，她未见其人先闻其琵琶声，未闻其语先已微露其内心之隐痛，为后面的故事发展造成许多悬念。 第二部分写琵琶女及其演奏的琵琶曲，具体而生动地揭示了琵琶女的内心世界。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。：先写琵琶女略拨琴弦试音，便已经令人赞叹“未成曲调先有情”，足见琵琶女技艺之高超。
最后用“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”结束了弹奏，乐曲高亢激烈，犹如裂帛般撕裂人心。这一部分着重表现了琵琶女高超的弹奏技巧和乐曲中所表达的丰富情感，与诗人的个人经历和情感产生了共鸣。
这段琵琶女出场过程的描写历历动人，她未见其人先闻其琵琶声，未闻其语先已微露其内心之隐痛，为后面的故事发展造成许多悬念。
琵琶行原文带拼音
1、【pí，pá，xíng。】琵琶行。【bái，jū，yì。】白居易。【xún，yáng，jiāng，tóu，yè，sòng，kè，fēng，yè，dí，huā，qiū，sè，sè。】浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
2、琵琶行原文全篇带拼音如下：yuán元hé和shí十nián年，yú予zuǒ左qiān迁jiǔ九jiāng江jùn郡sī司mǎ马。
3、琵琶行原文朗读带拼音如下：xún浔yáng阳jiāng江tóu头yè夜sòng送kè客，fēng枫yè叶dí荻huā花qiū秋sè瑟sè瑟。zhǔ主rén人xià下mǎ马kè客zài在chuán船，jǔ举jiǔ酒yù欲yǐn饮wú无guǎn管xián弦。
4、琵琶行拼音版原文如下：浔（xún）阳（yáng）江（jiāng）头（tóu）夜（yè）送客（sòngkè），枫叶（fēngyè）荻（dí）花（huā）秋（qiū）瑟瑟（sèsè）。
5、琵琶行拼音版如下： xún yáng jiābaing tóu yèdu sòng kè，fēng yè dí huā qiū sè sè。 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 zhǔ rén xià mǎ kè zài chuán， jǔ jiǔ yù yǐn wú guǎn xián。
6、琵笆行古诗部分原文拼音如下。xúnyángjiangtóuyèsòngkè，fēngyèdíhu_qiūsèsè浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟。zhǔrénxiàm_kèzàichuán，jujiuyùyǐnwúgu_nxián主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
《琵琶行》翻译及原文
1、曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言。命曰《琵琶行》。
2、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
3、我听了琵琶声早已摇头叹息，又听到她这番诉说更加歔欷。
4、《琵琶行》原文的翻译如下：元和十年，我被贬为九江郡司马。次年秋天，到湓浦口送客，听到邻舟有一女子在夜晚弹奏琵琶，细审那声音，铿铿锵锵颇有点京城的风味。
琵琶行拼音版原文打印
琵琶行原文全篇带拼音如下：yuán元hé和shí十nián年，yú予zuǒ左qiān迁jiǔ九jiāng江jùn郡sī司mǎ马。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。xún shēng àn wèn tán zhěshuí？pí pá shēng tíng yù yǔchí。寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。
醉（zuì）不成（bùchéng）欢（huān）惨（cǎn）将别，别（bié）时（shí）茫（máng）茫（máng）江（jiāng）浸（jìn）月（yuè）。
xiāng yīn xiāng xiǎng shēng 涟漪何处听：杨玉环弹奏琵琶的声音在水面上回荡，就像涟漪一样，但是并不知道声音从哪里来。qiū huā wù shī zàn 秋花不识字：杨玉环并不知道如何写字，就像秋花一样，不识字。
怎样用琵琶演奏出白居易《琵琶行》中的感觉?
1、《琵琶行》是我国古代描写音乐的最著名的诗歌之一，其中正面描写琵琶声的片段精彩绝伦，用了一系列绝妙的比喻，生动形象地呈现出了琵琶女弹奏技艺的高超，让读者仿佛亲耳听到了音乐声，具有极高的文学水平。
2、通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，唱出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的心声。
3、《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一，《琵琶行》也是一篇优秀的古诗文，深受学生的喜欢。？下面是我为大家整理的白居易《琵琶行》的优秀教案设计，希望对你们有帮助。
4、运用了比喻排比夸张的修辞手法，用互文和侧面描写，还有借代的写作手法。 好处是表面琵琶女出神入化的演奏技巧，诗意尽而情不尽。
琵琶行第二段中琵琶演奏和第三段中歌女身世的联系
第一段：写送客闻琵琶之声。第二段：写与琵琶女相见及听她演奏的情形。第三段：叙写琵琶女的身世。第四段：写诗人对自己命运的感慨。
第二部分写琵琶女及其演奏的琵琶曲，具体而生动地揭示了琵琶女的内心世界。第三部分写琵琶女自述身世，自述早年曾走红运，盛极一时，到后来年长色衰，飘零沦落。第四部分写诗人深沉的感慨。
琵琶行中提到她老公的只有四句诗：门前冷落车马稀 老大嫁作商人妇。商人重利轻别离 前月浮梁买茶去。
根据查询语文网得知，首先言明家乡，琵琶行中琵琶女自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。然后讲述成长经历，十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
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