小鸟电子琴版（小鸟谱子） - 电子琴 - 乐器经营-重庆晟彩朝霞网络有限公司

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本文目录一览：

中班音乐教案：母鸭带小鸭篇1 活动目标：通过反复感受歌曲，能较好地感知音乐形象和主要内容。感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。激发幼儿大胆表现的欲望。在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

《母鸭带小鸭》教案一：活动目标学习歌曲《母鸭带小鸭》，并能用动作来为歌曲打节奏。能根据歌曲《母鸭带小鸭》的旋律、节奏创编歌曲。培养幼儿对音乐活动的兴趣和大胆参与音乐活动的情感。

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幼儿园小班《母鸭带小鸭》教案篇1 活动目的：学编歌曲《母鸭带小鸭》，引导幼儿把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来，体验成功的快乐。在音乐活动中发展幼儿的想象力、表现力和创造力。

感受歌曲欢快的情绪，乐意用鸭走、鸭叫、鸭子游水等模仿动作来表现歌曲的内容。体验参与音乐表演、游戏的快乐。工具材料：？母鸭带小鸭》多媒体，小鸭头饰、母鸭头饰、小鱼卡片数目与幼儿人数相同。

引导孩子们自由组合一起“游泳”。鼓励能力强的孩子带能力较弱的孩子一起游戏。复习歌曲“欢乐蹦蹦跳”活动反思：根据小班孩子喜欢欢快又带有情节的音乐作品的个性特点，我选择了这首《母鸭带小鸭》的音乐作品。

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电子琴和电钢琴的区别：发声原理不同、琴键数不通、学习难度不同。

电子琴和电钢琴的区别是：视觉感官不一样、音色单一和多样性。

弹奏力度不同：电子琴对于演奏力度的要求不算太高，因为这种乐器是靠计算触点以及时间差来决定力度大小的。

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琴键数量不同电钢琴一般为88键，音域宽广；电子琴一般有66788等不同的键数，以61键的居多，音域不够宽广。

区别一：含义不同电子琴是一种键盘乐器，其实它就是电子合成器。常用的电子琴有编曲键盘（带自动伴奏）和合成器（无自动伴奏）两大类。

1、幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：感受歌曲优美的旋律，能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。学习简单的二声部合唱，能控制调节自己的歌声。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

2、幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：学唱歌曲《公共汽车的轮子》，唱清歌词，唱准曲调，并初步唱出汽车在行进时的起伏感。迁移生活经验，为歌曲创编新歌词。体验坐上汽车上唱歌的乐趣。初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

3、幼儿园大班音乐教案篇1 活动名称：数蛤蟆（大班音乐活动）活动目标：让幼儿了解这是一首四川民歌，知道四川方言中把青蛙称做蛤蟆，使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿，对青蛙有出步的了解和认识。

4、幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上，学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。根据模仿动作的变化，选择，记忆乐器分配方案及演奏步骤。注意倾听他人演奏。集体演奏时，要保持声音和谐统一。

1、中班音乐教案篇1 活动目标：感受歌曲活泼、欢快的特点，学习选择合适的乐器为歌曲伴奏。能正确使用乐器，看指挥进行演奏。感受参与节奏活动的乐趣。活动准备：打击乐器若干（小铃、铃鼓、双响筒、蛙鸣筒、响板、三角铁。

2、中班音乐活动教案精选篇1 活动目标体验模仿拳击游戏的乐趣，感受音乐的欢快。熟悉音乐的结构，尝试用动作表现音乐。能与同伴分角色随乐而动。重点难点重点：听辨音乐重音点，尝试做出拳动作。

3、中班音乐教案篇1 【活动目标】理解歌词内容，掌握歌曲中的休止符。学习简单的二声部，在教师手势的提示下较准确的演唱衬词。在演唱中感受歌曲的诙谐情趣，和“胆小鬼”的否定情感，培养幼儿勇敢的意识。

4、中班音乐教案篇1 活动目标：感受音乐中快速敲击打字机时的轻***，体验乐曲所表现的忙碌而快乐的工作情景。初步感知乐曲结构，会用多种游戏方式表现乐曲，体验其趣味性。活动重点：用多种游戏方式表现音乐。

5、中班音乐教案篇1 【活动目标】初步学唱歌曲，理解歌曲的主要内容。尝试表现宝宝和大树亲昵的关系。熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。【活动准备】钢琴。

1、童心是小鸟这首歌有2个月段。歌曲为大调式 3/4 拍，二段体结构。

2、学唱歌曲《童心是小鸟》教学目标：（一）过各种形式的节奏和模唱练习，使学生准确地掌握歌谱，表达三拍子的韵律感。（二）指导学生用轻盈有弹性的声音表现出愉快、充满朝气的精神面貌。

3、欣赏过这么多舞蹈过后，这里我们来个特别的，下面请掌声欢迎五（1）班为我们带来的电子琴独奏《***蘑菇的小姑娘》。

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