本篇文章给大家谈谈孟姜女二胡曲二胡谱，以及孟姜女二胡曲谱唱谱对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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孟姜女哭长城简谱
孟姜女哭长城是汉族四大民间爱情传说之一（其余三个分别是《白蛇传》《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》）。
简谱如下：《梁祝》小提琴协奏曲完成于一九五九年，并于同年在上海初演。
《梁山伯与祝英台》是中国汉族民间四大爱情故事之一，其他三个是《白蛇传》、《孟姜女哭长城》、《牛郎织女》。
新婚不到三天，范杞梁就被公差抓去修长城了。孟姜女哭得象泪人似的，苦苦地等待丈夫归来。半年过去了，万喜良一点消息也没有。这时已是深秋季节，北风四起，芦花泛白，天气一天比一天冷了。
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《一曲江河水,能尽几两哀愁?》
1、《江河水》是一首很是悲伤的二胡曲，最早是讲述那位孟姜女的悲惨爱情，是一首彻彻底底为宣泄内心 情感 的曲子。我不知道那位老人的问话是指什么，但现在明白了他拉这曲子是为了什么。
2、晨起，一曲《早晨》拉开一天的序幕；午时，《姑苏行》的箫音和雨滴落在青石板上的和声，在时光里沉醉；夜幕，《渔舟唱晚》的箫声，让嘉陵江水微微颤动。
3、下面罗列了一些关于西施的代表性古诗，以供参考：《西施》年代： 唐 作者： 罗隐家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国，越国亡来又是谁？《西施·苎萝妖艳世难偕》年代： 宋 作者： 柳永苎萝妖艳世难偕。
4、《清平乐·红笺小字》 【宋】晏殊 红笺小字。说尽平生意。鸿雁在云鱼在水。惆怅此情难寄。 斜阳独倚西楼。遥山恰对帘钩。人面不知何处，绿波依旧东流。 《感遇十二首（其一）》 【唐】张九龄 兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
5、中国民族器乐如二胡、琵琶、笛子、古筝等的音乐可以增强民族情感，展现岳飞的爱国主义情操，如《春江花月夜》、《江河水》等。以上不同背景音乐风格能够为岳飞《满江红》词朗诵带来不同的情感氛围，可根据实际需要进行选择。
初中音乐说课稿
1、初中音乐说课稿 篇1 首先说教材 这部分内容我主要从教材分析、教学目标、教学重难点等几个方面进行陈述。
2、初中音乐说课稿 篇1 教学目标： 情感目标：通过学唱《念故乡》，感受作者浓郁的思乡之情，激发学生热爱祖国、热爱故乡的情感，培养学生对生活的乐观态度和对美好未来的向往和追求。
3、初中音乐说课稿 篇1 说教材 首先，我简单说一说我对于教材的理解。 《江河水》是九年级下册第三单元的一节欣赏课，是一首双管独奏曲，它从另一个侧面演绎着孟姜女哭长城的故事。
4、初中音乐说课稿 篇1 说教材： 本课选自人音版七年级教材第十四册第三单元《长江两岸》，本单元主要是学习长江两岸的民歌，这是第一课时唱歌课。
5、以下是我整理初中音乐课说课稿范文，以供参考。 音乐课说课稿（一） 说教材分析： 《小船》这首歌曲，歌词用了比喻的手法爸爸是船，妈妈是帆，小船摇着我的童年，抒发了对美满温馨的家庭生活的渴望、赞美。
6、八年级音乐说课稿1 一说教材 1教材的特点和作用 《乐手的实验》这一单元，其主要目的是进一步提高学生对乐器演奏的兴趣和爱好，拓展学生的音乐视野，增强学生的创造能力，使之学会将一首简单的乐曲，通过各种手段变得丰富多彩。
老鲍二胡独奏《孟姜女哭长城》,听了还想听
《孟姜女哭长城》的主要内容：相传秦朝时，秦始皇建长城时，劳役繁重，青年范喜良和女子孟姜女刚新婚三天，范喜良就被迫出发修筑长城，不久因为饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城墙下。
孟姜女哭长城的故事可谓源远流长，民间传说一代代将这个动人的故事告诉国人，孟姜女对爱情的坚贞不屈与秦始皇的残暴凶虐（这一点就见仁见智了）给人们留下了深刻的影响。
孟姜女最后落音在简谱中是
音高与旋律：孟姜女最后落音是5，在音乐中，音高和旋律是构成歌曲的重要元素。孟姜女这首歌曲的旋律和音高设计，使得其最后落音在简谱中的5这个位置。
起、承、转、合四句式。孟姜女调的基本曲调结构为起、承、转、合四句式。这种结构在演唱时，会有特定的落音规律。常见的落音规律是1。
说白了就是降si音。其他不变。上边教的是你右手的指法。左手用小拇指从fa开始弹。食指会弹到第四个音，也就是si，要弹黑键。但是这个时候不倒指，要等到大拇指弹完，倒三指弹re，二指mi，最后大拇指fa。
孟姜女调，汉语词语，拼音是mèng jiāng nǚ diào，指民间曲调。基本形态为徵调式；四句体乐段，各句篇幅整齐，落音分别为商、徵、羽、徵，是典型的“起承转合”式乐段结构；形式严谨。民间曲调。即四季调。
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