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幼儿园大班梨子小提琴教案
1、梨子小提琴幼儿园大班语言教案1 活动目标：欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。能用恰当的语言续编部分故事情节。活动准备：梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的`磁带，故事挂图《梨子小提琴》。
2、梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的磁带，故事挂图《梨子小提琴》。 幼儿用书第2册第16—17页。 活动过程： 教师出示梨，引发幼儿兴趣。请幼儿观察梨，想象半个梨向什么。 请幼儿欣赏配乐故事，并说出自己的感受。
3、大班语言活动教案《梨子小提琴》1 设计思路： 《梨子小提琴》这个故事温馨优美，蕴含的教育意义也很深刻，如诗入画的音乐定能走进人的心灵。所以，在大班小朋友中开展这个活动，符合他们的年龄特点。
4、教师出示梨，引发幼儿兴趣。请幼儿观察梨，想象半个梨向什么。请幼儿欣赏配乐故事，并说出自己的感受。（1）欣赏故事，配合播放小提琴独奏曲《梦幻曲》，初步了解故事内容。
5、《梨子小提琴》是一节比较经典的大班语言活动。为了让其更加适合我们班的孩子学习，结合本班幼儿实际，我做了一定的修改。
怎样写梨子小提琴的教案
教师出示梨，引发幼儿兴趣。请幼儿观察梨，想象半个梨向什么。请幼儿欣赏配乐故事，并说出自己的感受。（1）欣赏故事，配合播放小提琴独奏曲《梦幻曲》，初步了解故事内容。
教学过程与方法 引入：嘘…小朋友们，你听，这是什么声音？这首乐曲好听吗？你们听了之后有什么感觉？这首乐曲是用什么乐器演奏的？揭示：（典型材料与关键提问及揭示主题）了解小提琴的演奏方法和音乐特点。
文字卡片，卡片上写有：梨子、小提琴、小松鼠、狮子、兔子以及相关的小图片（正面图、反面字） 用文字写好整个一个故事内容。 制作一本大书、一只梨子、一把水果刀。 幼儿人手一本小书。
教案应该怎么写呢？以下是我为大家收集的中班语言教案《梨子小提琴》，欢迎阅读与收藏。 中班语言教案《梨子小提琴》1 活动目标： 欣赏故事，理解故事人物的情感。 能用语言，动作大胆地表现自已对作品的理解。
谈话活动：如果你有一把小提琴，你想演奏给谁听？为什么？ 在活动区创造性地表演故事 用废旧材料制作不同乐器 幼儿园语言教案：《梨子小提琴》2 活动目标： 欣赏故事，理解故事《梨子小提琴》的主要内容。丰富词汇：甜蜜蜜。
大班语言活动教案《梨子小提琴》
1、梨子小提琴幼儿园大班语言教案1 活动目标：欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。能用恰当的语言续编部分故事情节。活动准备：梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的`磁带，故事挂图《梨子小提琴》。
2、文字卡片，卡片上写有：梨子、小提琴、小松鼠、狮子、兔子以及相关的小图片（正面图、反面字） 用文字写好整个一个故事内容。 制作一本大书、一只梨子、一把水果刀。 幼儿人手一本小书。
3、大班语言教案：梨子小提琴 教学目标：欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。能用恰当的语言续编部分故事情节。教学准备：梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的磁带，故事挂图《梨子小提琴》。
4、大班语言活动教案《梨子小提琴》1 设计思路： 《梨子小提琴》这个故事温馨优美，蕴含的教育意义也很深刻，如诗入画的音乐定能走进人的心灵。所以，在大班小朋友中开展这个活动，符合他们的年龄特点。
5、下面是我为大家整理的幼儿园大班梨子小提琴教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班梨子小提琴教案1 活动目标： 欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。 能用恰当的语言续编部分故事情节。
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