本篇文章给大家谈谈电子琴采茶，以及电子琴***茶扑蝶示范对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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小学四年级下册音乐教案:《少先队员***茶歌》
教学目标：了解《少先队员***茶歌》的背景和内容；学唱《少先队员***茶歌》；培养学生爱劳动、勤俭节约、勇于奉献的品质。教学内容：《少先队员***茶歌》介绍；歌曲学唱；活动设计及教学实施。
《少先队员***茶歌》以新的创作手法表现少先队员***茶的过程和欢快的心情。歌曲为两段体，羽调式。）复听歌曲：生谈自己的感受。（你感觉到少先队员***茶时的心情怎样？）再听歌曲：学生心里默唱。
教学准备：《少先队员***茶歌》的音乐。***茶的相关图片。一些***茶时可能需要工具的图片，如剪刀等。教学过程：第一步：引入教师出示***茶的图片，鼓励学生谈谈自己对***茶的认识及***茶的意义。
小学四年级下册音乐教案篇一：天山之春 教学内容：欣赏《天山之春》教学目标 熟悉作品的旋律，感受其风格，并能随音乐哼唱。知道中国民族乐器琵琶，并能听辨其音色。
音乐的社会功能
教育、认识、审美、社会、及***功能。音乐的社会功能 音乐，在我们的生产、生活中无时无刻不伴随着，可以说，我们的生活的世界是充满音乐的世界，没有音乐的社会是不存在的。
音乐的审美功能。音乐能提高人的审美能力，净化人们的心灵，陶冶情操，提高审美情趣，树立崇高的理想。音乐的认识功能。音乐从不同的角度反映社会生活，通过音乐能更深入地认识社会生活。
歌之啸之，娱人娱己。通过音乐的欣赏，释放出人们现实中的郁闷和压力，达到精神的宁静和安乐。从这个意义而言，音乐消解了社会个体的压力，不同程度地促进了社会的和谐、安定。
黄梅戏的特点有哪些?
1、黄梅戏的特点有：唱腔：黄梅戏的唱腔属板式变化体，有花腔、彩腔、主调三大腔系。行当：黄梅戏角色行当的体制是在“二小戏”、“三小戏”的基础上发展起来的。
2、黄梅戏的主要特点：黄梅戏的唱腔属于板式变化体，有花腔、彩腔、主调三大腔系。花腔以演小戏为主，曲调健康朴实，优美欢快，具有浓厚的生活气息和民歌小调色彩。彩腔曲调欢畅，曾经在花腔小戏中广泛使用。
3、黄梅戏以抒情见长，韵味丰富、优美、动听，其唱腔如行云流水，委婉清新、细腻动人，具有浓郁的乡土气息，且通俗易懂，易于普及，深受各地人民群众的喜爱。黄梅戏唱腔属板式变化体，有花腔、彩腔、主调三大腔系。
4、黄梅戏的主要特点包括：（1）黄梅戏在剧目方面，号称“大戏三十六本，小戏七十二折”。大戏主要表现的是当时人民对阶级压迫、贫富悬殊的现实不满和对自由美好生活的向往。如《荞麦记》、《告粮官》、《天仙配》等。
5、唱腔：有花腔、彩腔、主调三大腔系。花腔以演小戏为主，曲调健康朴实、优美欢快；彩腔曲调欢畅，曾在花腔小戏中广泛使用；主调是黄梅戏传统正本大戏常用唱腔，有平词、火攻、二行、三行区别，曲调严肃庄重，优美大方。
6、黄梅戏的风格特点：唱腔淳朴流畅，以明快抒情见长，具有丰富的表现力。表演质朴细致，以真实活泼著称。黄梅戏简介：黄梅戏，旧称黄梅调或***茶戏，是中国五大戏曲剧种之一。
电子琴自学指导教程的目录
1、初级电子琴入门教程内容：了解电子琴的部件和功能：电子琴通常包括键盘、音符控制器、音量控制器等部件。键盘用于演奏音符，音符控制器用于选择不同的音色和节奏，音量控制器用于调节音量大小。
2、电子琴初学者基本教程如下：手的各部位要自然放松，切忌僵硬。大臂（上臂）自然下垂，小臂与手腕、手背成水平线。手指自然微微弯曲，最后一节与键盘垂直。大拇指用外侧触键，其它指用指尖肉部触键。
3、电子琴入门教程1 初学电子琴练习指法的方法 刚学电子琴的时候，练习指法需要从最基础的左右手音阶指法开始练习，要想将1234567弹完，需要对应右手的拇指、食指、中指、拇指、食指、中指、无名指，下一个高音手指用拇指弹。
4、电子琴指法入门自学教程如下：跨指法：这个指法要求，我们将食指从大纸上面跨过去。但凡是其他手指从大拇指上跨过去，都叫做跨指法。
雅马哈电子琴上自带的音乐叫什么名字啊?
电子琴自带的曲目如下：欢乐颂。斯卡保罗市集。春江花月夜。小星星。爱的罗曼史。
电子琴上自带的音乐谓之“示范曲”，也可以说是为此电子琴做宣传的一种示范演奏乐曲，该乐曲所使用的所有音色、节奏及其功能都源自于本琴，换句话说，此电子琴完全可以演奏该曲。
名称 German Merch（德国进行曲）。如果要其它的自动节奏型，只能向琴行或网上向商家另购节奏包及音色包，输入琴中，然后再调出使用。
雅马哈KB-280、KB-281电子琴的第12首示范曲，名字是《Pastorale》——田园曲（神秘园）。
编号083是6/8拍进行曲，编号084是德国进行曲。然后[_a***_]和弦开关、打开同步启动，设置好弹奏的节拍速度，之后左手按要弹奏乐曲或歌曲的***指法进行弹奏，就可以啦。KB-90琴上只有这三种节奏属于“进行曲”。
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