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本文目录一览:
- 1、我想今年夏天开始学小提琴,希望有朋友能给个建议吧。
- 2、小提琴握弓姿势的问题?
- 3、我19岁了还可以学习小提琴吗?培养兴趣而已,也非常喜欢它的声音_百度...
- 4、小提琴学习顺序是什么?每个阶段的重点学习任务是什么?
- 5、铃木小提琴教材的光盘上曲子叫什么?
我想今年夏天开始学小提琴,希望有朋友能给个建议吧。
1、小提琴的好坏不是完全以价格来决定的,你目前的情况不是考虑小提琴的价格,而是要买到合格,演奏正常的普及小提琴来学习小提琴,等你的小提琴技巧和知识掌握的多了,是一定要选择手工小提琴来演出,。。
2、你现在的年龄学习音乐一点都不晚,但要找到正确方法。2,小提琴的天赋都来自勤奋和专业的指导,所谓天才是掌握了演奏小提琴和身体机能的秘密,每个正常人都可以通过钻研获得这种灵感。
3、第三,音乐培训学校一般是好几个学生一起上,一般不会把每个人都兼顾的很好,所以建议找一对一的老师。
4、在人们刚开始进行学习的时候,不用买特别好的琴,买一个手感还可以的琴就可以进行基础的练习了。每周大约要上一两节课,一个月上大约4~8节课,就可以帮助人们好好的学习小提琴这项乐器。
小提琴握弓姿势的问题?
相反地,当弓从一头拉倒另一头的过程中,握弓的姿势是不断改变的。如拉弓根时各指微微弯曲,而拉弓尖时则比较伸直。大拇指拉弓根时是半弯曲的,而拉弓尖时是挺直的。
握弓要 放松,不要僵硬,紧张。小提琴左手四指的讲究 拉小提琴时,左手手指也要像作战一样讲究阵型,否则,也会打败战。
小提琴初学者右手握弓的问题 有些人大拇指和小指都伸的直直的,甚至还反向弯曲着顶在弓上。这种姿势是非常有害的。怎么有害呢?一是使和拇指小指相连的两块肌肉非常紧张,从而使整个手掌变得僵硬,握弓变成了捏弓。
小提琴持弓的正确姿势是右臂抬起,右腕柔软,自然放松。
小提琴基本的持弓方法如下:右手大拇指及中指呈环状弯曲,大拇指弯起来,不要压扁,也不要用力。食指微微往内勾住弓的银色线圈。小指放松,以微弯形状撑在弓上,保持弓在拉奏时能更为稳定。
我19岁了还可以学习小提琴吗?培养兴趣而已,也非常喜欢它的声音_百度...
1、所有的技巧和音乐,都是可以通过正确的学习和训练获得的,只不过很多人找不到学习的正确方法和坚强的毅力,所有最后都放弃了,都说小提琴难。。
2、我就是19岁学得小提琴,只跟老师学了2个月,后来就自己拉了。
3、学小提琴的年龄最好是在3-4岁的时候就让孩子接触小提琴,不是让他学习而是当做玩具慢慢培养兴趣,等到5-6岁的时候在专业的学习小提琴,而那时小孩子已经对小提琴已经有了基本的接触,在学习的过程中可以勾起孩子的好奇心。
4、你19岁了,只要能坚持,学琴不算晚。学乐器尤其是小提琴贵在坚持,因为学的过程确实枯燥乏味,需要不断的练习,但很锻炼一个人的耐力,对以后人生很有帮助。
小提琴学习顺序是什么?每个阶段的重点学习任务是什么?
按以下顺序学习:五线谱-勾琴-持弓-运弓-空弦练习-第一把位音阶练习-弓段分配-换弓换弦。
基础知识、持琴姿势和空弦演奏 学琴前应具备的条件,基本的音乐基础知识,音高的概念等。正确的站立、持琴、握弓姿势 首先介绍有两种夹琴方法。用普通肩垫。用海棉。建议初学者用后者。
以前一般的情况是:沃尔法特,开塞,马扎斯,小顿特,克莱***尔,菲奥里洛,顿特,罗德,帕克尼尼等等教材。
所以我说这么多,意思就是如果你不以折磨自己的脑子为乐,就赶紧找老师,有时间练琴,就有时间找老师。最后回到正题,你要是执迷不悟怎么办?先送练琴准则:慢、放松、准确。
在周六周日和***期,每天大概是上午,下午,晚上各两小时。小提琴想学得好,首先在练琴的时候不要有腻烦的感觉,要融入到音乐中,最好可以体会到作曲家谱写曲目时的心情。这样一定会在小提琴上大有成就。
铃木小提琴教材的光盘上曲子叫什么?
《铃木教程》作为一个知名的小提琴教学体系在许多学琴人心目中是初入小提琴殿堂的一扇透出阳光的门,温暖而亲切。在铃木的故乡日本都会定期举办大型演奏会,不同年龄的演奏者聚在一起拉奏教材中的曲目,场面相当感人。
第二,当你的基本功练扎实以后,就可以买一本叫《铃木小提琴曲》的乐谱,里面有很多首各种难度的曲子,【一般来说这本书有配光盘】。
《很久,很久以前……》我有谱子,不过是别人给我复印是多出来的,具体在哪本里就不知道了。那上面就是这个名字的。也许翻译会不太一样吧。
如果说指铃木小提琴,那是国际上非常出名的小提琴,国内没有销售的,在日本和全世界非常出名的铃木小提琴,制作水平国际一流,各种型号都有,无论初学者和高手都可以使用,我去日本就非常喜欢购买铃木小提琴。。
铃木小提琴教材(由日本小提琴教育家铃木镇一编写的小提琴教材。)铃木镇一是一位有三十余年[_a***_]音乐教育经验的日本小提琴教育家。
铃木小提琴教程是非常有名的教本,用精炼的课程使小提琴学习者进步很快,选择的乐曲也是非常优美的古典小提琴曲,特点是优美动听,使学生有兴趣,还有就是编写精炼,不繁琐。。
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