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钢琴老师为何建议学生考中音而不考上音?
1、中音的难度比上音大，但上海这里考上音的就ok了，考点多多了，而且绝大部分老师脑中上音的影响力还是很大的。
2、国内的话上海音乐学院的考级证书好，中国音乐学院的证书含金量没有上海音乐学院证书含金量高。如果在上海还可以考上海音协的，难度比上海音乐学院还要高一点。上海音乐学院是两年换一次考纲，一年有两次考级。
3、上海音乐家协会考级曲目在考试前3个月左右公布，每年不相同。而上海音乐学院考级道的曲目每次都相同。上海音乐学院考级6级以上需要乐理证书，上海音乐家协会不需要。两个考级都属于钢琴业余考级。
一个不好的钢琴老师能教出好的学生吗
上门讨要课时费，钢琴老师竟然拿出铁锤威胁，这样的精神状态不能够教好学生。但是这个钢琴老师竟然能拿出铁锤威胁家长，也只是因为家长们没有给老师相应的课时费，对于钢琴老师他付出了一定的时间，就应该得到相对应的报酬。
还浪费时间，他会让你弹所有没用的练习曲，让你一连几周弹一个曲子，不让你过还不教你怎么弹，还会以考级为目的，让你只练考级曲子，学了几年就为了拿那几个考级证。
优秀的教师会善于发现学生的优点和缺点，无论什么样的学生都可以教好。而无论学生出现什么问题都把责任推给学生、家长或者解决不了问题就说钢琴难学或学生手有问题等理由的教师，不能算是一位认真负责的好教师。
一个老师如果对课费课时要求过于苛刻，或是不能固定给孩子上课，都不适合与之学艺。因为孩子会从中觉得停不停课没多大事，只要家长交钱就能上课，不管上课质量好坏，只要到时间了，下一个学生来上课了，我就可以下课了。
你要记住这样一个观点，钢琴弹得好的老师不一定是钢琴教得好的老师。钢琴演奏与钢琴教学不是一回事，也许老师弹得好但不一定教得好，也许老师教得好但不一定弹得好。所以，看钢琴老师的水平不能主要看老师的演奏水平。
弹钢琴的老师是怎么教学生的?
1、钢琴教学方法和声分析记忆法 众所周知，西方近代音乐的创作基础就是和声体系，而钢琴的发音原理使其具备比任何管弦乐器都复杂得多的和声运用，因此，学习和掌握必要的和声知识对辨识和记 忆乐谱能起到举足轻重的作用。
2、讲课内容要形象生动，不缺少具体事例，学生就能产生***。教师示范弹奏，学生就能对乐曲发生兴趣。教师主动和学生伴随着音乐节奏唱跳，学生就会觉得快乐。教师要有耐心，关爱学生。
3、很高兴为您解老师们一般开始会按照钢琴基础教程教学生，然后慢慢根据学生的喜好来教导学生。开始的钢琴教程一般是拜厄，哈农，然后就是车尔尼的一些教程。
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